Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Танцюра, Снежана Юрьевна - Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии
Танцюра, Снежана Юрьевна - Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Танцюра, Снежана Юрьевна
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии : методическое пособие
Серия: Библиотека Логопеда
Издательство: Творческий центр Сфера, см. ТЦ Сфера, 2019 г.
ISBN 978-5-9949-1775-6
Автор: Танцюра, Снежана Юрьевна
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии : методическое пособие
Серия: Библиотека Логопеда
Издательство: Творческий центр Сфера, см. ТЦ Сфера, 2019 г.
ISBN 978-5-9949-1775-6
На полку
Электронный ресурс
Танцюра, Снежана Юрьевна.
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии [Электронный ресурс] : методическое пособие / С. Ю. Танцюра, С. И. Кононова. – Москва : Творческий центр Сфера, см. ТЦ Сфера, 2019. – 64 с. : ил. – (Библиотека Логопеда). – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690485 (дата обращения: 24.05.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9949-1775-6.
В книге описывается тьюторское сопровождение детей с ОВЗ, рассказывается о специальных классах в общеобразовательной школе для них. Рассматриваются условия обучения воспитанников с особенностями развития в условиях инклюзии, обобщен опыт тьюторов.Книга адресована дефектологам, логопедам, тьюторам, учителям.
373
основной = ЭБС Университетская библиотека
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы с обучающимися с нарушением интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития" : Обязательная часть : Технологии развития навыков самообслуживания и социально-бытовой ориентировки у обучающихся с нарушением интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Моделирование и мониторинг результативности реализации реабилитационных, коррекционных и образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития" : Обязательная часть : Дошкольная олигофренопедагогика
дисциплины = Модуль "Технологии образования обучающихся с нарушением интеллекта" : Обязательная часть : Технологии образования обучающихся с нарушением интеллекта в предметной области "Окружающий мир"
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Духовно-нравственное развитие лиц с нарушениями интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития
дисциплины = Предметно-методический модуль : Обязательная часть : Технологии образования обучающихся с задержкой психического развития в предметной области "Обществознание и естествознание ("окружающий мир")"
дисциплины = Предметно-методический модуль : Обязательная часть : Коррекционно-образовательные технологии преподавания предметов естественно-научной направленности обучающимся с задержкой психического развития
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы с обучающимися с задержкой психического развития" : Обязательная часть : Логопедическая работа с обучающимися с задержкой психического развития
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Подготовка детей с задержкой психического развития к обучению в школе
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Мониторинг освоения коррекционных и образовательных программ обучающимися с задержкой психического развития
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы с обучающимися с расстройствами аутистического спектра" : Обязательная часть : Социально-коммуникативное развитие обучающихся с расстройствами аутистического спектра
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы с обучающимися с расстройствами аутистического спектра" : Обязательная часть : Технологии развития навыков самообслуживания и социально-бытовой ориентировки у детей с расстройствами аутистического спектра
дисциплины = Модуль "Технологии образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра" : Обязательная часть : Технологии образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра в предметной области "Окружающий мир"
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Духовно-нравственное развитие лиц с расстройствами аутистического спектра
Танцюра, Снежана Юрьевна.
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии [Электронный ресурс] : методическое пособие / С. Ю. Танцюра, С. И. Кононова. – Москва : Творческий центр Сфера, см. ТЦ Сфера, 2019. – 64 с. : ил. – (Библиотека Логопеда). – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690485 (дата обращения: 24.05.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9949-1775-6.
В книге описывается тьюторское сопровождение детей с ОВЗ, рассказывается о специальных классах в общеобразовательной школе для них. Рассматриваются условия обучения воспитанников с особенностями развития в условиях инклюзии, обобщен опыт тьюторов.Книга адресована дефектологам, логопедам, тьюторам, учителям.
373
основной = ЭБС Университетская библиотека
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы с обучающимися с нарушением интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития" : Обязательная часть : Технологии развития навыков самообслуживания и социально-бытовой ориентировки у обучающихся с нарушением интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Моделирование и мониторинг результативности реализации реабилитационных, коррекционных и образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития" : Обязательная часть : Дошкольная олигофренопедагогика
дисциплины = Модуль "Технологии образования обучающихся с нарушением интеллекта" : Обязательная часть : Технологии образования обучающихся с нарушением интеллекта в предметной области "Окружающий мир"
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Духовно-нравственное развитие лиц с нарушениями интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития
дисциплины = Предметно-методический модуль : Обязательная часть : Технологии образования обучающихся с задержкой психического развития в предметной области "Обществознание и естествознание ("окружающий мир")"
дисциплины = Предметно-методический модуль : Обязательная часть : Коррекционно-образовательные технологии преподавания предметов естественно-научной направленности обучающимся с задержкой психического развития
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы с обучающимися с задержкой психического развития" : Обязательная часть : Логопедическая работа с обучающимися с задержкой психического развития
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Подготовка детей с задержкой психического развития к обучению в школе
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Мониторинг освоения коррекционных и образовательных программ обучающимися с задержкой психического развития
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы с обучающимися с расстройствами аутистического спектра" : Обязательная часть : Социально-коммуникативное развитие обучающихся с расстройствами аутистического спектра
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы с обучающимися с расстройствами аутистического спектра" : Обязательная часть : Технологии развития навыков самообслуживания и социально-бытовой ориентировки у детей с расстройствами аутистического спектра
дисциплины = Модуль "Технологии образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра" : Обязательная часть : Технологии образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра в предметной области "Окружающий мир"
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Духовно-нравственное развитие лиц с расстройствами аутистического спектра