Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Навойчик, Евгения Юрьевна - Инновационное проектирование процесса преподавания истории и обществознания в школе
Навойчик, Евгения Юрьевна - Инновационное проектирование процесса преподавания истории и обществознания в школе
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Навойчик, Евгения Юрьевна
Инновационное проектирование процесса преподавания истории и обществознания в школе : учебное пособие
Издательство: ОмГПУ, 2018 г.
ISBN 978-5-8268-2173-2
Автор: Навойчик, Евгения Юрьевна
Инновационное проектирование процесса преподавания истории и обществознания в школе : учебное пособие
Издательство: ОмГПУ, 2018 г.
ISBN 978-5-8268-2173-2
На полку
Электронный ресурс
Навойчик, Евгения Юрьевна.
Инновационное проектирование процесса преподавания истории и обществознания в школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. Ю. Навойчик; Омский гос. пед. ун-т. – Омск : ОмГПУ, 2018. – 196 с. : табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=616265 (дата обращения: 23.10.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8268-2173-2.
В учебном пособии автор обобщил теоретический и практический опыт проектирования учебного процесса по Федеральным государственным образовательным стандартам. Материал обобщения – разработки преподавателей методики ОмГПУ с факультетов истории, философии и права.Методика преподавания истории как наука сформировалась в советское время и находилась в кризисе в девяностые годы. В последние десятилетия методисты адаптировали классическую модель преподавания к новым условиям, разработали новые подходы преподавания. Многие примеры этого пособия разрабатывались омскими учителями и одновременно апробировались в школьной практике.Учебное пособие подойдет для студентов и магистрантов по направлению «Педагогическое образование», направленности (профиля) «История и обществознание» и «Педагогическое образование».
372.8:9:3
основной = ЭБС Университетская библиотека
Навойчик, Евгения Юрьевна.
Инновационное проектирование процесса преподавания истории и обществознания в школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. Ю. Навойчик; Омский гос. пед. ун-т. – Омск : ОмГПУ, 2018. – 196 с. : табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=616265 (дата обращения: 23.10.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8268-2173-2.
В учебном пособии автор обобщил теоретический и практический опыт проектирования учебного процесса по Федеральным государственным образовательным стандартам. Материал обобщения – разработки преподавателей методики ОмГПУ с факультетов истории, философии и права.Методика преподавания истории как наука сформировалась в советское время и находилась в кризисе в девяностые годы. В последние десятилетия методисты адаптировали классическую модель преподавания к новым условиям, разработали новые подходы преподавания. Многие примеры этого пособия разрабатывались омскими учителями и одновременно апробировались в школьной практике.Учебное пособие подойдет для студентов и магистрантов по направлению «Педагогическое образование», направленности (профиля) «История и обществознание» и «Педагогическое образование».
372.8:9:3
основной = ЭБС Университетская библиотека