Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Рыжов, В. Н. - Дидактика
Рыжов, В. Н. - Дидактика
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Рыжов, В. Н.
Дидактика : учебное пособие
Серия: Среднее профессиональное образование: Педагогика
Издательство: Юнити-Дана, 2017 г.
ISBN 5-238-00699-3
Автор: Рыжов, В. Н.
Дидактика : учебное пособие
Серия: Среднее профессиональное образование: Педагогика
Издательство: Юнити-Дана, 2017 г.
ISBN 5-238-00699-3
На полку
Электронный ресурс
Рыжов, В. Н.
Дидактика : учебное пособие. – Москва : Юнити-Дана, 2017. – 319 с. : ил., табл., схем. – (Среднее профессиональное образование: Педагогика). – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=685130. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 5-238-00699-3.
Учебное пособие отражает современное состояние дидактической науки и практики учебной работы в школе. Рассматриваются все основные разделы дидактики, а также современные педагогические технологии: основные разделы, категории, структуры дидактики; дидактические системы, принципы и правила; содержание обучения; основные теории содержания образования; процесс обучения; функции, структура, законы, закономерности, методы, формы и средства обучения; технологии обучения; вопросы контроля результатов обучения. Дано описание новой формы контроля и учета знаний учащихся — рейтинговый контроль.Для учащихся педагогических колледжей и лицеев.
37.026(075.32)
основной = ЭБС Университетская библиотека
Рыжов, В. Н.
Дидактика : учебное пособие. – Москва : Юнити-Дана, 2017. – 319 с. : ил., табл., схем. – (Среднее профессиональное образование: Педагогика). – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=685130. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 5-238-00699-3.
Учебное пособие отражает современное состояние дидактической науки и практики учебной работы в школе. Рассматриваются все основные разделы дидактики, а также современные педагогические технологии: основные разделы, категории, структуры дидактики; дидактические системы, принципы и правила; содержание обучения; основные теории содержания образования; процесс обучения; функции, структура, законы, закономерности, методы, формы и средства обучения; технологии обучения; вопросы контроля результатов обучения. Дано описание новой формы контроля и учета знаний учащихся — рейтинговый контроль.Для учащихся педагогических колледжей и лицеев.
37.026(075.32)
основной = ЭБС Университетская библиотека