Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Кирюшина, О. Н. - Теоретико-методологические основы развития научного потенциала системы образования

Кирюшина, О. Н. - Теоретико-методологические основы развития научного потенциала системы образования

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Кирюшина, О. Н.
Теоретико-методологические основы развития научного потенциала системы образования : монография
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2011 г.
ISBN 978-5-87976-710-0

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Кирюшина, О. Н.
Теоретико-методологические основы развития научного потенциала системы образования : монография / под ред. Е. А. Михайлычев ; Таганрогский государственный педагогический институт. – Таганрог : Таганрогский государственный педагогический институт, 2011. – 295 с. : ил. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=615373. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87976-710-0.

Монографическое исследование связано с разработкой совокупности теоретических положений, методологических подходов, моделей, методик и практических рекомендаций, составивших комплексный подход к развитию, оценке и эффективному использованию научного потенциала системы образования страны и субъектов Юга России. Всестороннее исследование процесса, средств, условий и результатов научно-исследовательской деятельности в области образования обеспечило создание объективной информационной базы методического оснащения и координации научно-педагогической деятельности на всех уровнях управления. Монография адресована научно-педагогической общественности – аспирантам, докторантам, научным сотрудником, педагогам-практикам и специалистам управления образованием.

37

основной = ЭБС Университетская библиотека




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203