Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Алмазов, Б. Н. - Психология проблемного детства: пособие школьному психологу и педагогу
Алмазов, Б. Н. - Психология проблемного детства: пособие школьному психологу и педагогу
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Алмазов, Б. Н.
Психология проблемного детства: пособие школьному психологу и педагогу : практическое пособие
Издательство: Дата Сквер, 2009 г.
ISBN 978-5-91772-003-6
Автор: Алмазов, Б. Н.
Психология проблемного детства: пособие школьному психологу и педагогу : практическое пособие
Издательство: Дата Сквер, 2009 г.
ISBN 978-5-91772-003-6
Электронный ресурс
Алмазов, Б. Н.
Психология проблемного детства: пособие школьному психологу и педагогу : практическое пособие. – Москва : Дата Сквер, 2009. – 246 с. : схем., табл., ил. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=689015. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-91772-003-6.
Почему один ребенок замыкается в себе, другой становится клоуном, третий — агрессивным? Такое поведение мы наблюдаем у детей как в дошкольном, так и в школьном, а чаще в подростковом возрасте. Эти дети вызывают массу беспокойства у воспитателей, учителей, родителей, они мешают воспитательному и образовательному процессу. Неправильная реакция взрослых приводит к тому, что дети с неординарным поведением становятся изгоями сначала в детском саду, школе, а затем и в обществе. Что необходимо предпринять, чтобы не ущемить их личностные особенности? Как помочь им найти свое место в жизни? Важно установить причину такого поведения, раскрыть характер и способности ребенка. Это задача психолога, именно к нему, в первую очередь, обращаются и сами дети, и их родители, педагоги.Автор книги объясняет причины неординарного поведения, приводит примеры воздействия на ребенка, способные сберечь его психику и помочь ему эффективно включиться в учебный процесс.Книга будет интересна не только психологам, но и воспитателям детских садов, педагогам и родителям.
376.1.015.3-053.2
основной = ЭБС Университетская библиотека
Алмазов, Б. Н.
Психология проблемного детства: пособие школьному психологу и педагогу : практическое пособие. – Москва : Дата Сквер, 2009. – 246 с. : схем., табл., ил. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=689015. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-91772-003-6.
Почему один ребенок замыкается в себе, другой становится клоуном, третий — агрессивным? Такое поведение мы наблюдаем у детей как в дошкольном, так и в школьном, а чаще в подростковом возрасте. Эти дети вызывают массу беспокойства у воспитателей, учителей, родителей, они мешают воспитательному и образовательному процессу. Неправильная реакция взрослых приводит к тому, что дети с неординарным поведением становятся изгоями сначала в детском саду, школе, а затем и в обществе. Что необходимо предпринять, чтобы не ущемить их личностные особенности? Как помочь им найти свое место в жизни? Важно установить причину такого поведения, раскрыть характер и способности ребенка. Это задача психолога, именно к нему, в первую очередь, обращаются и сами дети, и их родители, педагоги.Автор книги объясняет причины неординарного поведения, приводит примеры воздействия на ребенка, способные сберечь его психику и помочь ему эффективно включиться в учебный процесс.Книга будет интересна не только психологам, но и воспитателям детских садов, педагогам и родителям.
376.1.015.3-053.2
основной = ЭБС Университетская библиотека