Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Мозелова, И. В. - Понятия «методика», «метод», «технология», «подход» и «прием» в лингводидактике
Мозелова, И. В. - Понятия «методика», «метод», «технология», «подход» и «прием» в лингводидактике
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Мозелова, И. В.
Rema. Рема.- 2022.- № 1: Понятия «методика», «метод», «технология», «подход» и «прием» в лингводидактике
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Мозелова, И. В.
Rema. Рема.- 2022.- № 1: Понятия «методика», «метод», «технология», «подход» и «прием» в лингводидактике
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Мозелова, И. В.
Понятия «методика», «метод», «технология», «подход» и «прием» в лингводидактике [Электронный ресурс ] / И. В. Мозелова, С. С. Микова // Rema. Рема.- 2022.- № 1. – Электронные текстовые данные (1Mb). – С. 86-108 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=50915 (дата обращения: 29.06.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 104-107. – На рус. яз. – В данной статье рассматриваются термины «методика», «метод», «подход», «технология» и «прием» в лингводидактическом аспекте. На основе сравнительно-сопоставительного анализа традиционных определений (Е.И. Пассова, Л.В. Московкина, Т.И. Капитоновой, А.Н. Щукина, И.Л. Бим и др.) даются уточненные формулировки, позволяющие избежать синонимии терминов и их смешения в научных работах, учебниках и пособиях. Устанавливается статус указанных понятий среди элементов процесса обучения иностранному языку, в системе методических терминов, их взаимосвязь и взаимозависимость, гипо-гиперонимические отношения. Представлена типология лингводидактических методов и подходов на основании различных параметров, дана характеристика их видов. Статья представляет интерес для специалистов в области лингводидактики, методики преподавания русского языка как иностранного.
2022
педагогика = педагогика
основной = лингвистика
основной = языкознание : иностранные языки
основной = русский язык как иностранный
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Мозелова, И. В.
Понятия «методика», «метод», «технология», «подход» и «прием» в лингводидактике [Электронный ресурс ] / И. В. Мозелова, С. С. Микова // Rema. Рема.- 2022.- № 1. – Электронные текстовые данные (1Mb). – С. 86-108 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=50915 (дата обращения: 29.06.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 104-107. – На рус. яз. – В данной статье рассматриваются термины «методика», «метод», «подход», «технология» и «прием» в лингводидактическом аспекте. На основе сравнительно-сопоставительного анализа традиционных определений (Е.И. Пассова, Л.В. Московкина, Т.И. Капитоновой, А.Н. Щукина, И.Л. Бим и др.) даются уточненные формулировки, позволяющие избежать синонимии терминов и их смешения в научных работах, учебниках и пособиях. Устанавливается статус указанных понятий среди элементов процесса обучения иностранному языку, в системе методических терминов, их взаимосвязь и взаимозависимость, гипо-гиперонимические отношения. Представлена типология лингводидактических методов и подходов на основании различных параметров, дана характеристика их видов. Статья представляет интерес для специалистов в области лингводидактики, методики преподавания русского языка как иностранного.
2022
педагогика = педагогика
основной = лингвистика
основной = языкознание : иностранные языки
основной = русский язык как иностранный
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Привязано к:
Экз. чит. зала