Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Карпенко, Ирина Владимировна - Современные медиаобразовательные технологии работы с аудиторией в системе СМИ
Карпенко, Ирина Владимировна - Современные медиаобразовательные технологии работы с аудиторией в системе СМИ

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Карпенко, Ирина Владимировна
Экология медиасреды: Современные медиаобразовательные технологии работы с аудиторией в системе СМИ
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Карпенко, Ирина Владимировна
Экология медиасреды: Современные медиаобразовательные технологии работы с аудиторией в системе СМИ
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Карпенко, Ирина Владимировна.
Современные медиаобразовательные технологии работы с аудиторией в системе СМИ [Электронный ресурс ] / Ирина Владимировна Карпенко // Экология медиасреды : Сборник статей IV Открытой межвузовской научно-практической конференции, Москва, 25 апреля 2019 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт журналистики, коммуникаций и медиаобразования; НОЦ «Кафедра ЮНЕСКО по медийно-информационной грамотности и медиаобразованию граждан»; Под ред. Ю. Ю.Черного, И.В. Жилавской. – 978-5-4263-0771-1. – Электронные текстовые данные (1Mb). – Москва : МПГУ, 2019. – С. 171-177. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=32527 (дата обращения: 29-06-2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 177. – На рус. яз. – (Данная статья посвящена изучению особенностей применения средствами массовой информации медиаобразовательных технологий по отношению к аудитории. Популяризация медиаобразования среди читателей, слушателей и зрителей обусловлена во многом тем, что каждый день пользователь сталкивается с крупным объемом информации. «Фейковые» новости, кричащие заголовки, сенсационные факты - все это помогает редакциям бороться за аудиторию, но в то же время значительно ухудшает экологию медиасреды. Чтобы отделять полезную информацию от деструктивной, аудитории необходимо знать, какими приемами пользуются СМИ для введения неподготовленного человека в заблуждение. Таким образом, редакции СМИ, которые заботятся об уровне грамотности своей аудитории, применяют в своей работе различные медиаобразовательные технологии. В статье автор анализирует как одни из первых таких изданий, так и совершенно новые, современные СМИ).
2019
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025
Карпенко, Ирина Владимировна.
Современные медиаобразовательные технологии работы с аудиторией в системе СМИ [Электронный ресурс ] / Ирина Владимировна Карпенко // Экология медиасреды : Сборник статей IV Открытой межвузовской научно-практической конференции, Москва, 25 апреля 2019 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт журналистики, коммуникаций и медиаобразования; НОЦ «Кафедра ЮНЕСКО по медийно-информационной грамотности и медиаобразованию граждан»; Под ред. Ю. Ю.Черного, И.В. Жилавской. – 978-5-4263-0771-1. – Электронные текстовые данные (1Mb). – Москва : МПГУ, 2019. – С. 171-177. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=32527 (дата обращения: 29-06-2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 177. – На рус. яз. – (Данная статья посвящена изучению особенностей применения средствами массовой информации медиаобразовательных технологий по отношению к аудитории. Популяризация медиаобразования среди читателей, слушателей и зрителей обусловлена во многом тем, что каждый день пользователь сталкивается с крупным объемом информации. «Фейковые» новости, кричащие заголовки, сенсационные факты - все это помогает редакциям бороться за аудиторию, но в то же время значительно ухудшает экологию медиасреды. Чтобы отделять полезную информацию от деструктивной, аудитории необходимо знать, какими приемами пользуются СМИ для введения неподготовленного человека в заблуждение. Таким образом, редакции СМИ, которые заботятся об уровне грамотности своей аудитории, применяют в своей работе различные медиаобразовательные технологии. В статье автор анализирует как одни из первых таких изданий, так и совершенно новые, современные СМИ).
2019
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025
На полку