Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Гущина, Юлия Александровна - Лексический минимум для будущих преподавателей английского языка: опыт создания
Гущина, Юлия Александровна - Лексический минимум для будущих преподавателей английского языка: опыт создания
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Гущина, Юлия Александровна
Rema. Рема.- 2021.- № 4: Лексический минимум для будущих преподавателей английского языка: опыт создания
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Гущина, Юлия Александровна
Rema. Рема.- 2021.- № 4: Лексический минимум для будущих преподавателей английского языка: опыт создания
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Гущина, Юлия Александровна.
Лексический минимум для будущих преподавателей английского языка: опыт создания [Электронный ресурс ] / Ю.А. Гущина // Rema. Рема.- 2021.- № 4. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 119-140 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49540 (дата обращения: 29.06.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 137-140. – На рус. яз. – Статья посвящена опыту создания лексического минимума профессионального общения для будущих учителей и преподавателей английского языка. На основе сравнительного анализа авторитетных зарубежных и отечественных глоссариев и справочников, посвященных терминам методики преподавания иностранных языков, была выработана система принципов (статистических, лингвистических и методических), которая легла в основу отбора профессионально-ориентированной лексики. В результате многоступенчатой процедуры ее отбора автор создал двухчастный лексический минимум профессионального общения для студентов лингводидактических специальностей. Первая часть минимума содержит наиболее актуальные и частотные термины, аббревиатуры и понятия из сферы преподавания английского языка. Вторая часть минимума базируется на типичных коммуникативных задачах, стоящих перед преподавателями, и содержит ключевые фразы, присущие классному обиходу.
2021
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : германские языки : английский язык
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания английского языка
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Гущина, Юлия Александровна.
Лексический минимум для будущих преподавателей английского языка: опыт создания [Электронный ресурс ] / Ю.А. Гущина // Rema. Рема.- 2021.- № 4. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 119-140 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49540 (дата обращения: 29.06.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 137-140. – На рус. яз. – Статья посвящена опыту создания лексического минимума профессионального общения для будущих учителей и преподавателей английского языка. На основе сравнительного анализа авторитетных зарубежных и отечественных глоссариев и справочников, посвященных терминам методики преподавания иностранных языков, была выработана система принципов (статистических, лингвистических и методических), которая легла в основу отбора профессионально-ориентированной лексики. В результате многоступенчатой процедуры ее отбора автор создал двухчастный лексический минимум профессионального общения для студентов лингводидактических специальностей. Первая часть минимума содержит наиболее актуальные и частотные термины, аббревиатуры и понятия из сферы преподавания английского языка. Вторая часть минимума базируется на типичных коммуникативных задачах, стоящих перед преподавателями, и содержит ключевые фразы, присущие классному обиходу.
2021
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : германские языки : английский язык
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания английского языка
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024