Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Марьина, Ольга Викторовна - Синтаксические способы адаптации художественных текстов при обучении русскому языку как методичес...
Марьина, Ольга Викторовна - Синтаксические способы адаптации художественных текстов при обучении русскому языку как методичес...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Марьина, Ольга Викторовна
Русский язык за рубежом. - 2022. - № 3 (292): Синтаксические способы адаптации художественных текстов при обучении русскому языку как методичес...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Марьина, Ольга Викторовна
Русский язык за рубежом. - 2022. - № 3 (292): Синтаксические способы адаптации художественных текстов при обучении русскому языку как методичес...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Марьина, Ольга Викторовна.
Синтаксические способы адаптации художественных текстов при обучении русскому языку как методическая проблема и пути ее решения (уровень В1) [Электронный ресурс ] / О. В. Марьина, В. С. Антипова // Русский язык за рубежом. - 2022. - № 3 (292). – С. 84-88. – Режим доступа : https://elibrary.ru/contents.asp?id=48770182 (дата обращения: 07.07.2022). – Для авторизованных пользователей с ПК МПГУ. – Библиогр.: с. 87-88. – На рус. яз. – (В статье решается одна из методических проблем, связанных с адаптацией аутентичных текстов: выявляются синтаксические способы адаптации, позволяющие специалистам в области РКИ самостоятельно готовить тексты для работы на занятиях с иностранцами. Проведенное исследование показывает, что адаптация идет двумя путями - упрощение и усложнение. При упрощении выявляются следующие способы: преобразование, исключение, замена, объединение, при усложнении - преобразование, добавление, выделение. Предложенная методика ориентирована на уровень владения языком В1, но может быть рекомендована и для других уровней владения языком.).
2022
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному
основной = языкознание : адаптированные тексты
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : текст : аутентичные тексты
основной = ЭБС elibrary.ru
основной = дайджест июль-август 2022
основной = сверка 2024
Марьина, Ольга Викторовна.
Синтаксические способы адаптации художественных текстов при обучении русскому языку как методическая проблема и пути ее решения (уровень В1) [Электронный ресурс ] / О. В. Марьина, В. С. Антипова // Русский язык за рубежом. - 2022. - № 3 (292). – С. 84-88. – Режим доступа : https://elibrary.ru/contents.asp?id=48770182 (дата обращения: 07.07.2022). – Для авторизованных пользователей с ПК МПГУ. – Библиогр.: с. 87-88. – На рус. яз. – (В статье решается одна из методических проблем, связанных с адаптацией аутентичных текстов: выявляются синтаксические способы адаптации, позволяющие специалистам в области РКИ самостоятельно готовить тексты для работы на занятиях с иностранцами. Проведенное исследование показывает, что адаптация идет двумя путями - упрощение и усложнение. При упрощении выявляются следующие способы: преобразование, исключение, замена, объединение, при усложнении - преобразование, добавление, выделение. Предложенная методика ориентирована на уровень владения языком В1, но может быть рекомендована и для других уровней владения языком.).
2022
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному
основной = языкознание : адаптированные тексты
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : текст : аутентичные тексты
основной = ЭБС elibrary.ru
основной = дайджест июль-август 2022
основной = сверка 2024