Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Попович, Алексей Эмильевич - Трансформация образовательных технологий в высших учебных заведениях на базе личностно-ориенти...

Попович, Алексей Эмильевич - Трансформация образовательных технологий в высших учебных заведениях на базе личностно-ориенти...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Попович, Алексей Эмильевич
Педагогика и психология образования.- 2022.- № 2: Трансформация образовательных технологий в высших учебных заведениях на базе личностно-ориенти...
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Попович, Алексей Эмильевич.
Трансформация образовательных технологий в высших учебных заведениях на базе личностно-ориентированного подхода [Электронный ресурс ] / А. Э. Попович // Педагогика и психология образования.- 2022.- № 2. – Электронные текстовые данные (4Mb). – C. 105-117. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51024 (дата обращения: 01.09.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 115-116. – На рус. яз. – (Цель статьи заключается в выявлении трансформации образовательных процессов в высших учебных заведениях и освещении практики использования технологий обучения в рамках личностно-ориентированного подхода. Автором изучен комплекс образовательных технологий, которые наиболее эффективно используются в высшей школе, определена их значимость. Для обоснования выводов проведено исследование на основе опроса преподавателей и студентов 2 курса бакалавриата факультета цифровых технологий Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского. В результате было отмечено отсутствие единых стандартов, зафиксированных в нормативных документах, и подходов к инновационным формам обучения. Нет базы научных концепций, наблюдается отношение к ним как к вспомогательным к традиционной системе образования. Для проведения опроса студентов была разработана анкета, содержавшая вопросы, отражающие особенности внедрения и использования в образовательном процессе традиционных с элементами инноваций и инновационных технологий. Анализ анкет показал, что обучающиеся выделяют эффективность практических занятий инновационного типа, указывают на развивающий и познавательный эффект личного участия в проектной деятельности, в моделировании профессиональных ситуаций, в имитационных играх, в балльно-рейтинговой системе самооценки знаний).

2022

педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : личностно-ориентированное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : индивидуальный подход при обучении
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест сентябрь 2022
основной = сверка 2025



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Педагогика и психология образования.- 2022.- № 2
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203