Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Сребродольский, Олег Владимирович.
Исследование личностного компонента правовой компетентности бакалавров психолого-педагогического образования [Электронный ресурс ] / О. В. Сребродольский // Педагогика и психология образования.- 2022.- № 2. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 132-143 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51024 (дата обращения: 06.09.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 141-143. – На рус. яз. – В статье акцентируется внимание на личностном компоненте правовой компетентности студентов-бакалавров психолого-педагогического образования как потенциале внутренних возможностей, представленных морально-нравственными (эмпатия, гуманность, долг, моральная ответственность, рефлексия и др.) и мотивационными устремлениями студентов, которые обеспечивают результативность формирования умений и навыков, практического опыта профессиональной педагогической деятельности. Цель исследования – выявление уровня личностного компонента правовой компетентности студентов и разработка алгоритма обеспечения процесса формирования этого компонента при освоении программы спецкурса «Основы профилактики правонарушений несовершеннолетних». При начальной диагностике около 44% студентов имели низкий уровень сформированности личностного компонента правовой компетентности. Им был присвоен базовый уровень. Около 30% студентов были отнесены к продвинутому и 26% – к высокому уровню развития личностного компонента правовой компетентности. В результате проведенного исследования количество студентов с низким уровнем личностного компонента правовой компетентности приблизился к нулевой отметке, а количество студентов с продвинутым и высоким уровнем составили, соответственно, 31,25% и 68,75%. Это подтвердило наше предположение о том, что традиционный учебный процесс в вузе в должной мере не учитывает и не стимулирует развитие готовности к данному аспекту профессионально-педагогической деятельности. Но при должном вниманию к этому аспекту обучения ситуацию можно изменить.

2022

педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : профессиональное образование : организация профессионального образования : многоуровневая подготовка : бакалавриат
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : педагогическая компетентность
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : контекстное обучение
основной = правовая компетентность
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест сентябрь 2022
основной = сверка 2025