Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Языков, Игорь Иванович - Совершенствование навыков письменной речи иностранных студентов на базе трансформационного текста
Языков, Игорь Иванович - Совершенствование навыков письменной речи иностранных студентов на базе трансформационного текста
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Языков, Игорь Иванович
Наука и школа.- 2022.- № 3: Совершенствование навыков письменной речи иностранных студентов на базе трансформационного текста
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Языков, Игорь Иванович
Наука и школа.- 2022.- № 3: Совершенствование навыков письменной речи иностранных студентов на базе трансформационного текста
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Языков, Игорь Иванович.
Совершенствование навыков письменной речи иностранных студентов на базе трансформационного текста [Электронный ресурс ] / И. И. Языков // Наука и школа.- 2022.- № 3. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 237-244. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51017 (дата обращения: 09.09.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 243-244. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В статье описаны задания, ориентированные на коммуникативное осмысление иностранными студентами лексических единиц (готовых речевых формул), в конкретных коммуникативных ситуациях (уровень владения русским языком от А-2, шкала CEFR). В рамках вузовской дидактики рассмотрена и проанализирована актуальность лингвометодической подготовки иностранных студентов, направленная на понимание обучающимися внутреннего содержания значений языковых выражений на уровне смысла с целью автоматизации навыков письма. Задача вариативной опорной лексики - трансформация исходного дидактического материала для построения письменного высказывания при осуществлении текстовой деятельности. В результате автор приходит к выводу, что коммуникативное осмысление опорной лексики (готовых речений) при трансформации исходного текста ведет к пониманию построения логической структуры предложений, что необходимо для совершенствования навыков письменной речи.
2022
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование : педагогика высшего педагогического образования
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному
основной = языкознание : лингвостилистика : стили языка : письменная речь
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : текст : текстовая деятельность
основной = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : речь : виды речи : монологическая речь
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест сентябрь 2022
основной = сверка 2024
Языков, Игорь Иванович.
Совершенствование навыков письменной речи иностранных студентов на базе трансформационного текста [Электронный ресурс ] / И. И. Языков // Наука и школа.- 2022.- № 3. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 237-244. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51017 (дата обращения: 09.09.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 243-244. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В статье описаны задания, ориентированные на коммуникативное осмысление иностранными студентами лексических единиц (готовых речевых формул), в конкретных коммуникативных ситуациях (уровень владения русским языком от А-2, шкала CEFR). В рамках вузовской дидактики рассмотрена и проанализирована актуальность лингвометодической подготовки иностранных студентов, направленная на понимание обучающимися внутреннего содержания значений языковых выражений на уровне смысла с целью автоматизации навыков письма. Задача вариативной опорной лексики - трансформация исходного дидактического материала для построения письменного высказывания при осуществлении текстовой деятельности. В результате автор приходит к выводу, что коммуникативное осмысление опорной лексики (готовых речений) при трансформации исходного текста ведет к пониманию построения логической структуры предложений, что необходимо для совершенствования навыков письменной речи.
2022
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование : педагогика высшего педагогического образования
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному
основной = языкознание : лингвостилистика : стили языка : письменная речь
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : текст : текстовая деятельность
основной = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : речь : виды речи : монологическая речь
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест сентябрь 2022
основной = сверка 2024
Привязано к:
Экз. чит. зала