Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Цейтлин, Стелла Наумовна - Детские речевые инновации
Цейтлин, Стелла Наумовна - Детские речевые инновации

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Цейтлин, Стелла Наумовна
Русский язык в школе. - 2022. - Т. 83, № 5: Детские речевые инновации
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Цейтлин, Стелла Наумовна
Русский язык в школе. - 2022. - Т. 83, № 5: Детские речевые инновации
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Цейтлин, Стелла Наумовна.
Детские речевые инновации [Электронный ресурс ] / С. Н. Цейтлин // Русский язык в школе. - 2022. - Т. 83, № 5. – С. 36-41. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49432889 (дата обращения: 23.09.2022). – Для авторизованных пользователей с ПК МПГУ. – Библиогр.: с. 40-41. – На рус. яз. – (Речь детей отличается от речи взрослых тем, что в ней встречаются необычные слова или формы знакомых слов, а также не отвечающие норме значения существующих в общем употреблении слов. Термин ошибка не подходит для таких случаев, ибо это законные элементы формирующейся языковой системы ребенка. Несмотря на свою уникальность, они не мешают коммуникации со взрослыми. Эти нарушающие языковую норму единицы именуются инновациями. Анализ детских инноваций позволяет лингвистам исследовать характер языковых правил и их иерархическое устройство, а также выявить существующие в языке лакуны. В статье представлена типология детских речевых инноваций с позиции языковой нормы.).
2022
основной = языкознание : язык и речь : онтогенез речевой деятельности : детская речь
основной = языкознание : грамматика : морфология : словообразование
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык : современный русский язык
основной = языкознание : закономерности развития языка : формы существования языка : языковая норма
основной = ЭБС elibrary.ru
основной = сверка 2025
Цейтлин, Стелла Наумовна.
Детские речевые инновации [Электронный ресурс ] / С. Н. Цейтлин // Русский язык в школе. - 2022. - Т. 83, № 5. – С. 36-41. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49432889 (дата обращения: 23.09.2022). – Для авторизованных пользователей с ПК МПГУ. – Библиогр.: с. 40-41. – На рус. яз. – (Речь детей отличается от речи взрослых тем, что в ней встречаются необычные слова или формы знакомых слов, а также не отвечающие норме значения существующих в общем употреблении слов. Термин ошибка не подходит для таких случаев, ибо это законные элементы формирующейся языковой системы ребенка. Несмотря на свою уникальность, они не мешают коммуникации со взрослыми. Эти нарушающие языковую норму единицы именуются инновациями. Анализ детских инноваций позволяет лингвистам исследовать характер языковых правил и их иерархическое устройство, а также выявить существующие в языке лакуны. В статье представлена типология детских речевых инноваций с позиции языковой нормы.).
2022
основной = языкознание : язык и речь : онтогенез речевой деятельности : детская речь
основной = языкознание : грамматика : морфология : словообразование
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык : современный русский язык
основной = языкознание : закономерности развития языка : формы существования языка : языковая норма
основной = ЭБС elibrary.ru
основной = сверка 2025