Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дружкова, Наталия Ивановна - В. Кандинский в Баухаузе
Дружкова, Наталия Ивановна - В. Кандинский в Баухаузе
Книга (аналит. описание)
Автор: Дружкова, Наталия Ивановна
История художественного образования в России XX века в лицах, фактах, событиях, произведениях художественного творчества детей и подростков. Т. 1: В. Кандинский в Баухаузе
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Дружкова, Наталия Ивановна
История художественного образования в России XX века в лицах, фактах, событиях, произведениях художественного творчества детей и подростков. Т. 1: В. Кандинский в Баухаузе
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Дружкова, Наталия Ивановна.
В. Кандинский в Баухаузе / Н. И. Дружкова // История художественного образования в России XX века в лицах, фактах, событиях, произведениях художественного творчества детей и подростков. Т. 1 : Монография / Сост. Н. Н. Фомина, ред. Ю. В. Голобоков. – Москва : Педагогика, 2002. – С. 303-323. – Библиогр.: с. 323. – На рус. яз.
Вхождение В. Кандинского в педагогический процесс Баухауза происходило органично и естественно. Он не только сумел определить и найти своё место как художник-педагог и как теоретик современного искусства, но и само присутствие его в Баухаузе дало импульс и благоприятствовало последующему развитию его теории доведению её до стройной научной системы первоэлементов, способной стать учебным пособием по современному формообразованию для художников-дизайнеров.
2002
основной = аналитика дистант
основной = искусство : изобразительное искусство : живопись : история живописи : русская живопись : русские художники : Кандинский Василий Васильевич
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
Дружкова, Наталия Ивановна.
В. Кандинский в Баухаузе / Н. И. Дружкова // История художественного образования в России XX века в лицах, фактах, событиях, произведениях художественного творчества детей и подростков. Т. 1 : Монография / Сост. Н. Н. Фомина, ред. Ю. В. Голобоков. – Москва : Педагогика, 2002. – С. 303-323. – Библиогр.: с. 323. – На рус. яз.
Вхождение В. Кандинского в педагогический процесс Баухауза происходило органично и естественно. Он не только сумел определить и найти своё место как художник-педагог и как теоретик современного искусства, но и само присутствие его в Баухаузе дало импульс и благоприятствовало последующему развитию его теории доведению её до стройной научной системы первоэлементов, способной стать учебным пособием по современному формообразованию для художников-дизайнеров.
2002
основной = аналитика дистант
основной = искусство : изобразительное искусство : живопись : история живописи : русская живопись : русские художники : Кандинский Василий Васильевич
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ