Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Недбайлик, С. Р. - О психофизиологических и теоретических аспектах обучения иноязычному письму в средней школе
Недбайлик, С. Р. - О психофизиологических и теоретических аспектах обучения иноязычному письму в средней школе
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/31.gif)
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Недбайлик, С. Р.
Актуальные проблемы сопоставительного языкознания и лингводидактики: О психофизиологических и теоретических аспектах обучения иноязычному письму в средней школе
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Недбайлик, С. Р.
Актуальные проблемы сопоставительного языкознания и лингводидактики: О психофизиологических и теоретических аспектах обучения иноязычному письму в средней школе
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Недбайлик, С. Р.
О психофизиологических и теоретических аспектах обучения иноязычному письму в средней школе [Электронный ресурс ] / С. Р. Недбайлик // Актуальные проблемы сопоставительного языкознания и лингводидактики : материалы 29-й международной научно-практической конференции, г. Москва, 21 апреля 2022 / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; Под общ. ред. А. А. Осиповой . - Москва : МПГУ, 2022 . - С. 172-177 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51058 (дата обращения: 09.11.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 176-177 . - На англ. яз. - (В статье рассматриваются различные аспекты обучения иноязычному письму в средней школе. В этой связи автор дает обзор основных особенностей письма как продуктивного ВРД и процесса, делая акцент на его вторично-кодовом характере и значительной степени абстрактности выполняемых в ходе его реализации операций, что, в свою очередь, обусловливает определенные сложности при обучении. Поскольку письмо в силу своей комплексной природы уже изначально тесно взаимосвязано с другими видами речевой деятельности, как продуктивными, так и рецептивными, в работе дается общий обзор основных психофизиологических, кинестетических механизмов, лежащих в их основе.) .
2022
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Недбайлик, С. Р.
О психофизиологических и теоретических аспектах обучения иноязычному письму в средней школе [Электронный ресурс ] / С. Р. Недбайлик // Актуальные проблемы сопоставительного языкознания и лингводидактики : материалы 29-й международной научно-практической конференции, г. Москва, 21 апреля 2022 / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; Под общ. ред. А. А. Осиповой . - Москва : МПГУ, 2022 . - С. 172-177 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51058 (дата обращения: 09.11.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 176-177 . - На англ. яз. - (В статье рассматриваются различные аспекты обучения иноязычному письму в средней школе. В этой связи автор дает обзор основных особенностей письма как продуктивного ВРД и процесса, делая акцент на его вторично-кодовом характере и значительной степени абстрактности выполняемых в ходе его реализации операций, что, в свою очередь, обусловливает определенные сложности при обучении. Поскольку письмо в силу своей комплексной природы уже изначально тесно взаимосвязано с другими видами речевой деятельности, как продуктивными, так и рецептивными, в работе дается общий обзор основных психофизиологических, кинестетических механизмов, лежащих в их основе.) .
2022
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024