Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Шутан, Мстислав Исаакович.
О междисциплинарном подходе к изучению концептов в школе [Электронный ресурс ] / М. И. Шутан // Русский язык в школе. - 2022. - Т. 83, № 6. – С. 25-34. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49759060 (дата обращения: 21.11.2022). – Для авторизованных пользователей с ПК МПГУ. – Библиогр.: с. 34. – На рус. яз. – (В статье на примере учебного занятия, посвященного работе с концептом «слог», раскрывается сущность междисциплинарного подхода, предполагающего ослабление границ между предметами в рамках образовательного процесса. Этот концепт создает условия для реализации принципа междисциплинарности, потому что, во-первых, он входит в терминологические системы как лингвистики, так и литературоведения. Во-вторых, работа с ним невозможна без актуализации лингвостилистических понятий, общих для этих двух филологических наук - лингвистики и литературоведения. Одиннадцатиклассники, решая поставленные учителем задачи, приближаются к постижению филологии как глобальной системы, что обусловлено их вниманием не только к лексическому значению слова-концепта, но и к тем смыслам, которые он выражает в разных контекстах, в том числе и литературно-художественных.).

2022

педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
основной = междисциплинарное знание
основной = языкознание : общее языкознание : язык и сознание : концепты
основной = языкознание : системность языка : лексикология : лексическая семантика : лексические единицы
основной = стилистика языка : лингвостилистический анализ
основной = ЭБС elibrary.ru
основной = дайджест ноябрь 2022
основной = сверка 2024