Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Прищепова, П. А. - О недостатках речевого компонента текстовой компетенции школьников с дисграфией
Прищепова, П. А. - О недостатках речевого компонента текстовой компетенции школьников с дисграфией
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Прищепова, П. А.
Специальная педагогика и психология: традиции и инновации: О недостатках речевого компонента текстовой компетенции школьников с дисграфией
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Прищепова, П. А.
Специальная педагогика и психология: традиции и инновации: О недостатках речевого компонента текстовой компетенции школьников с дисграфией
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Прищепова, П. А.
О недостатках речевого компонента текстовой компетенции школьников с дисграфией [Электронный ресурс ] / П. А. Прищепова, В. А. Калягин // Специальная педагогика и психология: традиции и инновации : материалы II Всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов с международным участием, г. Москва, 23 апреля 2020 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт детства, Учебно-научный центр междисциплинарных исследований в специальном и инклюзивном образовании ; под общей редакцией Ю. О. Филатовой . - Москва : МПГУ, 2020 . - С. 131-135 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=35934 (дата обращения: 25.11.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 135 . - На рус. яз. - (Анализ состояния речевого компонента текстовой компетенции проводился на основе оценки текстов-сочинений четвероклассников с дисграфией и их сверстников с нормальным речевым развитием) .
2020
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Прищепова, П. А.
О недостатках речевого компонента текстовой компетенции школьников с дисграфией [Электронный ресурс ] / П. А. Прищепова, В. А. Калягин // Специальная педагогика и психология: традиции и инновации : материалы II Всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов с международным участием, г. Москва, 23 апреля 2020 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт детства, Учебно-научный центр междисциплинарных исследований в специальном и инклюзивном образовании ; под общей редакцией Ю. О. Филатовой . - Москва : МПГУ, 2020 . - С. 131-135 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=35934 (дата обращения: 25.11.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 135 . - На рус. яз. - (Анализ состояния речевого компонента текстовой компетенции проводился на основе оценки текстов-сочинений четвероклассников с дисграфией и их сверстников с нормальным речевым развитием) .
2020
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024