Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Грапонова, Д. Г. - Роль эмоционально-личностного общения в развитии детей группы риска младенческого возраста
Грапонова, Д. Г. - Роль эмоционально-личностного общения в развитии детей группы риска младенческого возраста

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Грапонова, Д. Г.
Специальная педагогика и психология: традиции и инновации: Роль эмоционально-личностного общения в развитии детей группы риска младенческого возраста
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Грапонова, Д. Г.
Специальная педагогика и психология: традиции и инновации: Роль эмоционально-личностного общения в развитии детей группы риска младенческого возраста
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Грапонова, Д. Г.
Роль эмоционально-личностного общения в развитии детей группы риска младенческого возраста [Электронный ресурс ] / Д. Г. Грапонова, С. Д. Забрамная // Специальная педагогика и психология: традиции и инновации : материалы II Всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов с международным участием, г. Москва, 23 апреля 2020 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт детства, Учебно-научный центр междисциплинарных исследований в специальном и инклюзивном образовании ; под общей редакцией Ю. О. Филатовой. – Москва : МПГУ, 2020. – С. 280-285. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=35934 (дата обращения: 5.12.2022). – Авторы МПГУ. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 284-285. – На рус. яз. – (В статье ставится вопрос о значении эмоционально-личностного общения в психофизическом развитии детей младенческого возраста, относящихся к группе риска, оставшихся без попечения родителей. Поднимается вопрос о роли волонтерской деятельности в оказании помощи детям без попечения родителей).
2020
основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025
Грапонова, Д. Г.
Роль эмоционально-личностного общения в развитии детей группы риска младенческого возраста [Электронный ресурс ] / Д. Г. Грапонова, С. Д. Забрамная // Специальная педагогика и психология: традиции и инновации : материалы II Всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов с международным участием, г. Москва, 23 апреля 2020 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт детства, Учебно-научный центр междисциплинарных исследований в специальном и инклюзивном образовании ; под общей редакцией Ю. О. Филатовой. – Москва : МПГУ, 2020. – С. 280-285. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=35934 (дата обращения: 5.12.2022). – Авторы МПГУ. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 284-285. – На рус. яз. – (В статье ставится вопрос о значении эмоционально-личностного общения в психофизическом развитии детей младенческого возраста, относящихся к группе риска, оставшихся без попечения родителей. Поднимается вопрос о роли волонтерской деятельности в оказании помощи детям без попечения родителей).
2020
основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025
На полку