Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Смирнова, Светлана Сергеевна.
Влияние профессиональной музыкальной деятельности на формирование идентичности студентов-оркестрантов [Электронный ресурс ] / С. С. Смирнова // Музыкальное искусство и образование.- 2022.- Т. 10, № 3. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 45-58 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=54260 (дата обращения: 28.12.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 56-58. – На рус. яз. – (В статье представлены результаты эмпирического исследования идентичности студентов-музыкантов, занимающихся оркестровой деятельностью. В современном транзитивном мире социальные обстоятельства влияют на формирование новой идентичности. Идентичность во многом определяет способы поведения человека в жизни и в профессиональной деятельности. Устойчивая коллективистическая или индивидуалистическая идентичность отражаются на когнитивных процессах и эффективности деятельности. Командная работа в музыкальных коллективах обеспечивается ориентацией музыканта на совместность, коллективизм. Методами исследования идентичности студентов-оркестрантов стали вербальная методика самокатегоризации М. Куна и Т. Макпертленда «Кто Я?» и невербальная методика «Социальное Я личности» Б. Лонга в модификации А. А. Гудзовской. Результаты показали, что для музыкально одарённых студентов-оркестрантов общность музыкантов является близкой, значимой, авторитетной. Они чувствуют свою принадлежность к этой общности уже с первого курса. Студенты кафедры оркестровых инструментов идентифицированы как коллективисты, то есть относятся к групповым интересам как к приоритетным, что отражает успешность их учебно-профессиональной деятельности. Общность музыкантов они считают в некотором смысле передовой частью общечеловеческой общности. В статье поднимаются проблемы значимости в профессиональной подготовке музыкантов-оркестрантов актуализации идентификации со своим поколением, обнаружения связей между разными общностями в профессии и вне, что будет способствовать музыкальному самоопределению студентов).

2022

музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : инструментальная музыка : оркестры
музыка = оркестровка
психология = профессиональная идентичность
психология = психология : психология личности : человек как личность (психол.) : самосознание личности : идентичность личности
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
основной = дайджест январь 2023