Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Касперко, М. В. - Формирование методической компетентности будущего учителя математики в условиях классического уни...

Касперко, М. В. - Формирование методической компетентности будущего учителя математики в условиях классического уни...

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Касперко, М. В.
Формирование методической компетентности будущего учителя математики в условиях классического уни... : монография
Издательство: ГрГУ им. Янки Купалы, 2012 г.
ISBN 978-985-515-546-2

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Касперко, М. В.
Формирование методической компетентности будущего учителя математики в условиях классического университета [Электронный ресурс] : монография. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2012. – 115 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/226364, https://e.lanbook.com/img/cover/book/226364.jpg. – Книга из коллекции ГрГУ им. Янки Купалы - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-985-515-546-2.

Представлены результаты исследования проблем и перспектив методической подготовки студентов специальности «Математика (научно-педагогическая деятельность)» в условиях классического университета. На основе компетентностного подхода через моделирование, концептуализацию и технологизацию раскрыты пути и условия формирования методической компетентности будущего учителя математики. Представляют интерес разработанные автором подходы к содержательно-технологической интеграции образовательного процесса при изучении дисциплин «Методика преподавания математики» и «Теория обучения (математики и информатики)». Монография адресована специалистам сферы образования: научным и педагогическим работникам в области теории и методики обучения математике, учителям математики общеобразовательных учреждений.

378.4:51(035.3)

основной = ЭБС Лань




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203