Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Мартынова, Ю. В. - Методические основы формирования языковой компетенции обучающихся на уроках французского языка
Мартынова, Ю. В. - Методические основы формирования языковой компетенции обучающихся на уроках французского языка
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Мартынова, Ю. В.
Методические основы формирования языковой компетенции обучающихся на уроках французского языка : учебно-методическое пособие
Издательство: ОмГПУ, 2021 г.
ISBN 978-5-8268-2293-7
Автор: Мартынова, Ю. В.
Методические основы формирования языковой компетенции обучающихся на уроках французского языка : учебно-методическое пособие
Издательство: ОмГПУ, 2021 г.
ISBN 978-5-8268-2293-7
На полку
Электронный ресурс
Мартынова, Ю. В.
Методические основы формирования языковой компетенции обучающихся на уроках французского языка [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Омск : ОмГПУ, 2021. – 104 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/288296, https://e.lanbook.com/img/cover/book/288296.jpg. – Книга из коллекции ОмГПУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8268-2293-7.
Предлагаемое учебно-методическое пособие призвано помочь студентам овладеть целостной профессионально-методической деятельностью преподавателя французского языка. Составлено с учетом современных требований к преподаванию французского языка и предназначено для организации проведения практических и лабораторных занятий по методике преподавания французского языка, а также для организации самостоятельной работы студентов. В учебно-методическом пособии освещаются разделы курса "Методика преподавания французского языка", изложены современные методические подходы к обучению языковому материалу, аспектам речевой деятельности. Имеет теоретико-практический характер и позволяет будущему учителю увидеть потенциальные возможности своего предмета, осмыслить пути овладения методическими навыками и умениями. Учебно-методическое пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки "Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)" (профиль "Иностранный язык (английский язык)" и "Иностранный язык (французский язык)"). Может быть использовано в ходе изучения дисциплин "Практикум по методике обучения французскому языку", "Методика обучения французскому языку".
37.091.3:811.133.1
основной = ЭБС Лань
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия
Мартынова, Ю. В.
Методические основы формирования языковой компетенции обучающихся на уроках французского языка [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Омск : ОмГПУ, 2021. – 104 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/288296, https://e.lanbook.com/img/cover/book/288296.jpg. – Книга из коллекции ОмГПУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8268-2293-7.
Предлагаемое учебно-методическое пособие призвано помочь студентам овладеть целостной профессионально-методической деятельностью преподавателя французского языка. Составлено с учетом современных требований к преподаванию французского языка и предназначено для организации проведения практических и лабораторных занятий по методике преподавания французского языка, а также для организации самостоятельной работы студентов. В учебно-методическом пособии освещаются разделы курса "Методика преподавания французского языка", изложены современные методические подходы к обучению языковому материалу, аспектам речевой деятельности. Имеет теоретико-практический характер и позволяет будущему учителю увидеть потенциальные возможности своего предмета, осмыслить пути овладения методическими навыками и умениями. Учебно-методическое пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки "Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)" (профиль "Иностранный язык (английский язык)" и "Иностранный язык (французский язык)"). Может быть использовано в ходе изучения дисциплин "Практикум по методике обучения французскому языку", "Методика обучения французскому языку".
37.091.3:811.133.1
основной = ЭБС Лань
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия