Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Паль, А. - Vergleichende Landeskunde Deutschlands und Russlands. Сравнительное страноведение Германии и Росс...
Паль, А. - Vergleichende Landeskunde Deutschlands und Russlands. Сравнительное страноведение Германии и Росс...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Паль, А.
Vergleichende Landeskunde Deutschlands und Russlands. Сравнительное страноведение Германии и Росс... : учебное пособие для студентов ii и iii курсов. направления подготовки: политология международные отношения зарубежное регионоведение история историческое краеведение культурология
Издательство: РГГУ, 2019 г.
ISBN 978-5-7281-2379-8
Автор: Паль, А.
Vergleichende Landeskunde Deutschlands und Russlands. Сравнительное страноведение Германии и Росс... : учебное пособие для студентов ii и iii курсов. направления подготовки: политология международные отношения зарубежное регионоведение история историческое краеведение культурология
Издательство: РГГУ, 2019 г.
ISBN 978-5-7281-2379-8
На полку
Электронный ресурс
Паль, А.
Vergleichende Landeskunde Deutschlands und Russlands. Сравнительное страноведение Германии и России. Практический курс немецкого языка [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов ii и iii курсов. направления подготовки: политология международные отношения зарубежное регионоведение история историческое краеведение культурология. – Москва : РГГУ, 2019. – 73 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/291755, https://e.lanbook.com/img/cover/book/291755.jpg. – Книга из коллекции РГГУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7281-2379-8.
Включенные в учебное пособие материалы тематически охватывают следующие направления: история Германии и России в XIX и XX веках (модуль 1), политические системы этих двух стран (модуль 2) и их международные связи (модуль 3). Анализ столь широкого спектра тем предполагает не только расширение вокабулярного фонда, но и исторического и политологического кругозора студентов. Учебное пособие адресовано студентам II и III курсов направления подготовки «Политология», «Международные отношения»; «Зарубежное регионоведение», «История», «Историческое краеведение» и «Культурология», где практическое владение языком специальности предполагает умение самостоятельно работать со специальной литературой на иностранном языке с целью получения, обработки и интерпретации профессиональной информации. Хочется надеяться, что публикуемое пособие будет продуктивно использоваться как в аудиторной, так и в самостоятельной работе студентов, активизируя резервы их самоконтроля и самокоррекции.
основной = ЭБС Лань
Паль, А.
Vergleichende Landeskunde Deutschlands und Russlands. Сравнительное страноведение Германии и России. Практический курс немецкого языка [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов ii и iii курсов. направления подготовки: политология международные отношения зарубежное регионоведение история историческое краеведение культурология. – Москва : РГГУ, 2019. – 73 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/291755, https://e.lanbook.com/img/cover/book/291755.jpg. – Книга из коллекции РГГУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7281-2379-8.
Включенные в учебное пособие материалы тематически охватывают следующие направления: история Германии и России в XIX и XX веках (модуль 1), политические системы этих двух стран (модуль 2) и их международные связи (модуль 3). Анализ столь широкого спектра тем предполагает не только расширение вокабулярного фонда, но и исторического и политологического кругозора студентов. Учебное пособие адресовано студентам II и III курсов направления подготовки «Политология», «Международные отношения»; «Зарубежное регионоведение», «История», «Историческое краеведение» и «Культурология», где практическое владение языком специальности предполагает умение самостоятельно работать со специальной литературой на иностранном языке с целью получения, обработки и интерпретации профессиональной информации. Хочется надеяться, что публикуемое пособие будет продуктивно использоваться как в аудиторной, так и в самостоятельной работе студентов, активизируя резервы их самоконтроля и самокоррекции.
основной = ЭБС Лань