Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Слуцкая, Л. Е. - Педагог-музыкант в отечественной системе профессионального музыкального образования: история и со...
Слуцкая, Л. Е. - Педагог-музыкант в отечественной системе профессионального музыкального образования: история и со...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Слуцкая, Л. Е.
Педагог-музыкант в отечественной системе профессионального музыкального образования: история и со... : монография
Издательство: МГК им. Чайковского, 2010 г.
ISBN 978-5-88422-459-9
Автор: Слуцкая, Л. Е.
Педагог-музыкант в отечественной системе профессионального музыкального образования: история и со... : монография
Издательство: МГК им. Чайковского, 2010 г.
ISBN 978-5-88422-459-9
На полку
Электронный ресурс
Слуцкая, Л. Е.
Педагог-музыкант в отечественной системе профессионального музыкального образования: история и современность [Электронный ресурс] : монография. – Москва : МГК им. Чайковского, 2010. – 131 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/297644, https://e.lanbook.com/img/cover/book/297644.jpg. – Книга из коллекции МГК им. Чайковского - Музыка и театр. – На рус. яз. – ISBN 978-5-88422-459-9.
Монография представляет собой цикл очерков, посвященных педагогам Московской консерватории, каждый из которых - неповторимая личность, создающая собственное художественно-образовательное пространство. \ \а примере музыкально-педагогической деятельности выдающихся российских музыкантов проведен анапиз процессов становления, развития и трансформации художественно-эстетических парадигм в отечественной системе профессионального музыкального образования, представлены различные варианты формирования музыкально-образовательной среды, выявлены ценностные доминанты каждой из художественно-эстетических парадигм, положенных в основу того или иного варианта, обосновано собственное понимание сущности и строения художественно-образовательной среды, отвечающей требованиям нашего времени. В очерках представлены краткие справки о творческом пути педагоговмузыкантов, базирующиеся на исследованиях, воспоминаниях учеников, материалах Проблемной научно-исследовательской лаборатории музыки и музыкального образования Московской государственной консерватории им. П. И. Чайковского, а также приводятся выдержки из бесед, проведенных автором работы. Монография предназначена для всех, кто заинтересован в совершенствовании современной системы профессионапьного музыкального образования: студентов, аспирантов, преподавателей, а также для широкого круга читателей, интересующихся ролью музыки и музыкального образования в пространстве современной культуры.
основной = ЭБС Лань
Слуцкая, Л. Е.
Педагог-музыкант в отечественной системе профессионального музыкального образования: история и современность [Электронный ресурс] : монография. – Москва : МГК им. Чайковского, 2010. – 131 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/297644, https://e.lanbook.com/img/cover/book/297644.jpg. – Книга из коллекции МГК им. Чайковского - Музыка и театр. – На рус. яз. – ISBN 978-5-88422-459-9.
Монография представляет собой цикл очерков, посвященных педагогам Московской консерватории, каждый из которых - неповторимая личность, создающая собственное художественно-образовательное пространство. \ \а примере музыкально-педагогической деятельности выдающихся российских музыкантов проведен анапиз процессов становления, развития и трансформации художественно-эстетических парадигм в отечественной системе профессионального музыкального образования, представлены различные варианты формирования музыкально-образовательной среды, выявлены ценностные доминанты каждой из художественно-эстетических парадигм, положенных в основу того или иного варианта, обосновано собственное понимание сущности и строения художественно-образовательной среды, отвечающей требованиям нашего времени. В очерках представлены краткие справки о творческом пути педагоговмузыкантов, базирующиеся на исследованиях, воспоминаниях учеников, материалах Проблемной научно-исследовательской лаборатории музыки и музыкального образования Московской государственной консерватории им. П. И. Чайковского, а также приводятся выдержки из бесед, проведенных автором работы. Монография предназначена для всех, кто заинтересован в совершенствовании современной системы профессионапьного музыкального образования: студентов, аспирантов, преподавателей, а также для широкого круга читателей, интересующихся ролью музыки и музыкального образования в пространстве современной культуры.
основной = ЭБС Лань