Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ворошнина, Л. В. - Коррекционная и специальная педагогика. Творческое и речевое развитие гиперактивных детей
Ворошнина, Л. В. - Коррекционная и специальная педагогика. Творческое и речевое развитие гиперактивных детей
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Ворошнина, Л. В.
Коррекционная и специальная педагогика. Творческое и речевое развитие гиперактивных детей : учебное пособие для спо
Серия: Профессиональное образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-06948-8
Автор: Ворошнина, Л. В.
Коррекционная и специальная педагогика. Творческое и речевое развитие гиперактивных детей : учебное пособие для спо
Серия: Профессиональное образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-06948-8
На полку
Электронный ресурс
Ворошнина, Л. В.
Коррекционная и специальная педагогика. Творческое и речевое развитие гиперактивных детей : учебное пособие для спо. – 2-е изд. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2023. – 291 с. – (Профессиональное образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/515819, https://urait.ru/book/cover/1FB74A84-F041-47CA-9253-7A65B0EBE875. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/515819 (дата обращения: 13.03.2023). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-06948-8 : 1169.00.
Развитие гиперактивных детей представляет собой одну из актуальных проблем современной педагогики. Особого внимания требуют вопросы развития общения детей с гиперактивным синдромом. В пособии рассматривается проблема создания психолого-педагогических условий для обучения родному языку таких детей, воспитывающихся в условиях дошкольного учреждения общего типа. Раскрыта система работы по ознакомлению детей с окружающим социальным миром и обучению творческому рассказыванию на основе художественных жанров литературы - мифа и притчи. С целью развития психических процессов гиперактивных детей предложены творческие интеллектуальные ситуации, игры на коррекцию внимания, импульсивности и эмоционально-положительного состояния.
376(075.32)
основной = ЭБС Юрайт
Ворошнина, Л. В.
Коррекционная и специальная педагогика. Творческое и речевое развитие гиперактивных детей : учебное пособие для спо. – 2-е изд. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2023. – 291 с. – (Профессиональное образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/515819, https://urait.ru/book/cover/1FB74A84-F041-47CA-9253-7A65B0EBE875. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/515819 (дата обращения: 13.03.2023). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-06948-8 : 1169.00.
Развитие гиперактивных детей представляет собой одну из актуальных проблем современной педагогики. Особого внимания требуют вопросы развития общения детей с гиперактивным синдромом. В пособии рассматривается проблема создания психолого-педагогических условий для обучения родному языку таких детей, воспитывающихся в условиях дошкольного учреждения общего типа. Раскрыта система работы по ознакомлению детей с окружающим социальным миром и обучению творческому рассказыванию на основе художественных жанров литературы - мифа и притчи. С целью развития психических процессов гиперактивных детей предложены творческие интеллектуальные ситуации, игры на коррекцию внимания, импульсивности и эмоционально-положительного состояния.
376(075.32)
основной = ЭБС Юрайт