Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Подходова, Н. С. - Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1
Подходова, Н. С. - Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Подходова, Н. С.
Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-08766-6
Автор: Подходова, Н. С.
Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-08766-6
На полку
Электронный ресурс
Подходова, Н. С.
Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2023. – 274 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/511718, https://urait.ru/book/cover/3A825E55-0A61-4E35-8BC8-77084B03E4B0. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/511718 (дата обращения: 13.03.2023). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-08766-6 : 889.00.
Предлагаемый курс отражает последние тенденции развития современного математического образования. В курсе рассматриваются как вопросы теории обучения, так и примеры из практики обучения математике учащихся общеобразовательных учреждений. Каждая тема завершается вопросами для обсуждения, сформулированными в проблемной форме на основании содержания предыдущей темы и направленными на осмысление содержания, изложенного в теме.
37.02(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
Подходова, Н. С.
Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2023. – 274 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/511718, https://urait.ru/book/cover/3A825E55-0A61-4E35-8BC8-77084B03E4B0. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/511718 (дата обращения: 13.03.2023). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-08766-6 : 889.00.
Предлагаемый курс отражает последние тенденции развития современного математического образования. В курсе рассматриваются как вопросы теории обучения, так и примеры из практики обучения математике учащихся общеобразовательных учреждений. Каждая тема завершается вопросами для обсуждения, сформулированными в проблемной форме на основании содержания предыдущей темы и направленными на осмысление содержания, изложенного в теме.
37.02(075.8)
основной = ЭБС Юрайт