Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Филатов, Сергей Анатольевич - Специальная педагогика. Компьютерно-музыкальное моделирование

Филатов, Сергей Анатольевич - Специальная педагогика. Компьютерно-музыкальное моделирование

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Филатов, Сергей Анатольевич
Специальная педагогика. Компьютерно-музыкальное моделирование : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-10958-0

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Филатов, Сергей Анатольевич.
Специальная педагогика. Компьютерно-музыкальное моделирование [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / С. А. Филатов. – 2-е изд., испр. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2023. – 258 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/514915 (дата обращения: 05.04.2023). – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-10958-0 : 1059.00.

В учебном пособии всесторонне рассмотрены компьютерно-музыкальные технологии в обучении студентов с ограниченными физическими и сенсорными возможностями. Анализируются теоретические основы развития творческого потенциала обучающихся с ограниченными возможностями. Раскрываются роль специальной педагогики и современные задачи специального образования. На основе анализа ведущих принципов диагностики и специального обучения по Л. С. Выготскому предложена системная модель диагностики. Сформулированы общие педагогические проблемы обучения студентов с ограниченными возможностями. Предложены методики обучения студентов с ограниченными возможностями по зрению и (или) слуху, рассмотрены технические средства. Изложена компьютерно-музыкальная технология синтеза, обработки и компьютерного анализа музыкальных сигналов. Помимо теории вопроса даются практические рекомендации и примеры, задания к главам.

376:5178(075.8)

основной = ЭБС Юрайт




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203