Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сорокоумова, Е. А. - Психология детей младшего школьного возраста. Самопознание в процессе обучения
Сорокоумова, Е. А. - Психология детей младшего школьного возраста. Самопознание в процессе обучения
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сорокоумова, Е. А.
Психология детей младшего школьного возраста. Самопознание в процессе обучения : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-06314-1
Автор: Сорокоумова, Е. А.
Психология детей младшего школьного возраста. Самопознание в процессе обучения : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-06314-1
На полку
Электронный ресурс
Сорокоумова, Е. А.
Психология детей младшего школьного возраста. Самопознание в процессе обучения : учебное пособие для вузов. – 2-е изд, пер. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2023. – 216 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/515178, https://urait.ru/book/cover/479D5FB2-C1BD-4B9D-8B57-8B0B899F2BCB. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/515178 (дата обращения: 13.03.2023). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-06314-1 : 909.00.
Пособие посвящено проблеме развития самопознания в процессе обучения в начальной школе на основе разработанной автором концептуальной модели. Материалы книги раскрывают роль и значение понимания в процессе самопознания, феномен понимания, взаимосвязь понимания и самопознания личности, значение образования и обучения в развитии самопознания учащихся, роль учителя в этом процессе. Пособие содержит концептуальную модель развития детей младшего школьного возраста на основе понимания, а также программу проведения экспериментального исследования развития самопознания. В приложении представлены подробные планы занятий, направленных на развитие самопознания детей младшего школьного возраста.
159.923(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
Сорокоумова, Е. А.
Психология детей младшего школьного возраста. Самопознание в процессе обучения : учебное пособие для вузов. – 2-е изд, пер. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2023. – 216 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/515178, https://urait.ru/book/cover/479D5FB2-C1BD-4B9D-8B57-8B0B899F2BCB. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/515178 (дата обращения: 13.03.2023). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-06314-1 : 909.00.
Пособие посвящено проблеме развития самопознания в процессе обучения в начальной школе на основе разработанной автором концептуальной модели. Материалы книги раскрывают роль и значение понимания в процессе самопознания, феномен понимания, взаимосвязь понимания и самопознания личности, значение образования и обучения в развитии самопознания учащихся, роль учителя в этом процессе. Пособие содержит концептуальную модель развития детей младшего школьного возраста на основе понимания, а также программу проведения экспериментального исследования развития самопознания. В приложении представлены подробные планы занятий, направленных на развитие самопознания детей младшего школьного возраста.
159.923(075.8)
основной = ЭБС Юрайт