Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Далингер, В. А. - Методика обучения математике. Обучение учащихся доказательству теорем

Далингер, В. А. - Методика обучения математике. Обучение учащихся доказательству теорем

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Далингер, В. А.
Методика обучения математике. Обучение учащихся доказательству теорем : учебное пособие для спо
Серия: Профессиональное образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-06731-6

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Далингер, В. А.
Методика обучения математике. Обучение учащихся доказательству теорем : учебное пособие для спо. – 2-е изд, испр. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2023. – 338 с. – (Профессиональное образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/515424, https://urait.ru/book/cover/DD833A20-6ED0-41D3-AACF-8C0CC423C853. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/515424 (дата обращения: 13.03.2023). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-06731-6 : 1329.00.

В пособии рассмотрены теоретические и практические основы обучения учащихся доказательству математических предложений. Раскрыт категориально-понятийный аппарат, относящийся к понятию «теорема», показаны ее виды, общие и частные методы доказательства. Описана пропедевтическая работа по подготовке учащихся к доказательству теорем, показана работа учителя по подготовке к уроку, на котором будет доказываться теорема. Рассмотрен вопрос об организации деятельности учащихся по «переоткрытию» формулировки теоремы и поиску способов и методов ее доказательства, описаны различные приемы закрепления теоремы.

372.851(075.32)

основной = ЭБС Юрайт




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203