Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Пирлик, Галина Петровна - Возрастная психология: развитие ребенка в деятельности
Пирлик, Галина Петровна - Возрастная психология: развитие ребенка в деятельности
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Пирлик, Галина Петровна
Возрастная психология: развитие ребенка в деятельности : учебное пособие для магистратуры
Издательство: МПГУ, 2022 г.
ISBN 978-5-4263-1091-9
Автор: Пирлик, Галина Петровна
Возрастная психология: развитие ребенка в деятельности : учебное пособие для магистратуры
Издательство: МПГУ, 2022 г.
ISBN 978-5-4263-1091-9
На полку
Электронный ресурс
88.413я73
Пирлик, Галина Петровна.
Возрастная психология: развитие ребенка в деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие для магистратуры / Г. П. Пирлик, А. М. Федосеева ; ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». – Москва : МПГУ, 2022. – 382, 1 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/253121 (дата обращения: 03.07.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиография: с. 374-383. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-1091-9. – DOI 10.31862/9785426310919.
В учебном пособии представлены методика и критерии психолого-педагогического наблюдения за возрастными нормами психического развития детей от рождения до младшего школьного возраста. Предлагается подробное описание критериев и принципов организации наблюдения за возрастными особенностями психического развития детей в деятельности педагогов и психологов образовательных учреждений, в том числе госпитальных школ. Пособие содержит подробное описание критериев психолого-педагогического наблюдения: становление ведущей деятельности, характеристики социальной ситуации развития, возрастные новообразования детей. Учебное пособие помогает педагогам и психологам выделить конкретные поведенческие показатели возрастных особенностей психического развития детей, оценить полученные образовательные результаты в развитии, написать общую характеристику и дать рекомендации по дальнейшему психолого-педагогическому сопровождению ребенка. Пособие предназначено для магистров педагогических и психологических вузов, а также воспитателей, учителей, педагогов-психологов, работающих в образовательных учреждениях.
ББК 88.413я73
159.922.7(075.8)
психология = психология : возрастная психология : детская психология : дошкольный возраст
основной = психология : возрастная психология : развитие психики в онтогенезе
психология = психология : общая психология : психология деятельности : проявление психических процессов в деятельности
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психология организации образовательной среды : психолого-педагогическое сопровождение
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано
88.413я73
Пирлик, Галина Петровна.
Возрастная психология: развитие ребенка в деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие для магистратуры / Г. П. Пирлик, А. М. Федосеева ; ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». – Москва : МПГУ, 2022. – 382, 1 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/253121 (дата обращения: 03.07.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиография: с. 374-383. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-1091-9. – DOI 10.31862/9785426310919.
В учебном пособии представлены методика и критерии психолого-педагогического наблюдения за возрастными нормами психического развития детей от рождения до младшего школьного возраста. Предлагается подробное описание критериев и принципов организации наблюдения за возрастными особенностями психического развития детей в деятельности педагогов и психологов образовательных учреждений, в том числе госпитальных школ. Пособие содержит подробное описание критериев психолого-педагогического наблюдения: становление ведущей деятельности, характеристики социальной ситуации развития, возрастные новообразования детей. Учебное пособие помогает педагогам и психологам выделить конкретные поведенческие показатели возрастных особенностей психического развития детей, оценить полученные образовательные результаты в развитии, написать общую характеристику и дать рекомендации по дальнейшему психолого-педагогическому сопровождению ребенка. Пособие предназначено для магистров педагогических и психологических вузов, а также воспитателей, учителей, педагогов-психологов, работающих в образовательных учреждениях.
ББК 88.413я73
159.922.7(075.8)
психология = психология : возрастная психология : детская психология : дошкольный возраст
основной = психология : возрастная психология : развитие психики в онтогенезе
психология = психология : общая психология : психология деятельности : проявление психических процессов в деятельности
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психология организации образовательной среды : психолого-педагогическое сопровождение
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано