Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шевырева, Татьяна Вячеславовна - Технологии развития коммуникативно-речевых способностей у дошкольников с ограниченными возможност...
Шевырева, Татьяна Вячеславовна - Технологии развития коммуникативно-речевых способностей у дошкольников с ограниченными возможност...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Шевырева, Татьяна Вячеславовна
Технологии развития коммуникативно-речевых способностей у дошкольников с ограниченными возможност... : учебное пособие
Издательство: МПГУ, 2021 г.
ISBN 978-5-4263-0985-2
Автор: Шевырева, Татьяна Вячеславовна
Технологии развития коммуникативно-речевых способностей у дошкольников с ограниченными возможност... : учебное пособие
Издательство: МПГУ, 2021 г.
ISBN 978-5-4263-0985-2
На полку
Электронный ресурс
74.530.241я73
Шевырева, Татьяна Вячеславовна.
Технологии развития коммуникативно-речевых способностей у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (с функциональными нарушениями зрения) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т.В. Шевырева, О. В. Дорошенко, П. А. Козинцева ; ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». – Москва : МПГУ, 2021. – 142, 1 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/253193 (дата обращения: 11.04.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиография: с. 130-141. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-0985-2.
Цель учебного пособия – обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей-дефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (профили «Дошкольная дефектология», «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Специальная психология»), 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»), а также тех, кто будет работать с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Материал пособия изложен с учетом изменений в современной образовательной политике, дидактике обучения и дефектологии. В учебном пособии обобщены многолетние исследования, посвященные выявлению особенностей коммуникативно-речевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с функциональными нарушениями зрения. Материал учебного пособия может быть полезен для научных работников, преподавателей средних и высших образовательных учреждений, в процессе профессиональной переподготовки работников образования. Содержание учебного пособия может быть использовано работниками образовательных организаций, в которые интегрируются дети с функциональными нарушениями зрения, с целью повышения профессиональной компетенции педагогов и улучшения качества образовательного процесса, а также родителями детей со зрительной патологией.
ББК 74.530.241я73
376.352(075.8)
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика : дошкольная тифлопедагогика
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика : тифлодидактика : процесс обучения детей с нарушениями зрения : умственное воспитание детей с нарушениями зрения : социально-коммуникативное развитие детей с нарушениями зрения
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика : тифлодидактика : процесс обучения детей с нарушениями зрения : умственное воспитание детей с нарушениями зрения : речевое развитие детей с нарушениями зрения
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано
74.530.241я73
Шевырева, Татьяна Вячеславовна.
Технологии развития коммуникативно-речевых способностей у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (с функциональными нарушениями зрения) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т.В. Шевырева, О. В. Дорошенко, П. А. Козинцева ; ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». – Москва : МПГУ, 2021. – 142, 1 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/253193 (дата обращения: 11.04.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиография: с. 130-141. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-0985-2.
Цель учебного пособия – обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей-дефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (профили «Дошкольная дефектология», «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Специальная психология»), 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»), а также тех, кто будет работать с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Материал пособия изложен с учетом изменений в современной образовательной политике, дидактике обучения и дефектологии. В учебном пособии обобщены многолетние исследования, посвященные выявлению особенностей коммуникативно-речевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с функциональными нарушениями зрения. Материал учебного пособия может быть полезен для научных работников, преподавателей средних и высших образовательных учреждений, в процессе профессиональной переподготовки работников образования. Содержание учебного пособия может быть использовано работниками образовательных организаций, в которые интегрируются дети с функциональными нарушениями зрения, с целью повышения профессиональной компетенции педагогов и улучшения качества образовательного процесса, а также родителями детей со зрительной патологией.
ББК 74.530.241я73
376.352(075.8)
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика : дошкольная тифлопедагогика
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика : тифлодидактика : процесс обучения детей с нарушениями зрения : умственное воспитание детей с нарушениями зрения : социально-коммуникативное развитие детей с нарушениями зрения
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика : тифлодидактика : процесс обучения детей с нарушениями зрения : умственное воспитание детей с нарушениями зрения : речевое развитие детей с нарушениями зрения
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано