Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Газизова, И. А. - Формирование регулятивных универсальных учебных действий у школьников в процессе обучения игре на...
Газизова, И. А. - Формирование регулятивных универсальных учебных действий у школьников в процессе обучения игре на...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Газизова, И. А.
Формирование регулятивных универсальных учебных действий у школьников в процессе обучения игре на...
Издательство: УрГПУ, 2020 г.
ISBN 978-5-7186-1749-8
Автор: Газизова, И. А.
Формирование регулятивных универсальных учебных действий у школьников в процессе обучения игре на...
Издательство: УрГПУ, 2020 г.
ISBN 978-5-7186-1749-8
На полку
Электронный ресурс
Газизова, И. А.
Формирование регулятивных универсальных учебных действий у школьников в процессе обучения игре на струнно-щипковых инструментах [Электронный ресурс]. – Екатеринбург : УрГПУ, 2020. – 170 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/253934, https://e.lanbook.com/img/cover/book/253934.jpg. – Книга из коллекции УрГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7186-1749-8.
В монографии раскрываются пути оптимизации образовательного процесса в детской музыкальной школе в опоре на концепцию универсальных учебных действий. Представлено теоретическое обоснование и описание методики формирования регулятивных универсальных учебных действий у обучающихся игре на струнно-щипковых инструментах в условиях детской музыкальной школы. Анализируются результаты опытно-поисковой работы. Издание адресовано педагогам и студентам вузов и колледжей, аспирантам, педагогам дополнительного образования
371.398:787.6
основной = ЭБС Лань
Газизова, И. А.
Формирование регулятивных универсальных учебных действий у школьников в процессе обучения игре на струнно-щипковых инструментах [Электронный ресурс]. – Екатеринбург : УрГПУ, 2020. – 170 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/253934, https://e.lanbook.com/img/cover/book/253934.jpg. – Книга из коллекции УрГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7186-1749-8.
В монографии раскрываются пути оптимизации образовательного процесса в детской музыкальной школе в опоре на концепцию универсальных учебных действий. Представлено теоретическое обоснование и описание методики формирования регулятивных универсальных учебных действий у обучающихся игре на струнно-щипковых инструментах в условиях детской музыкальной школы. Анализируются результаты опытно-поисковой работы. Издание адресовано педагогам и студентам вузов и колледжей, аспирантам, педагогам дополнительного образования
371.398:787.6
основной = ЭБС Лань