Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Горшенева, И. А. - Диалоги о фонетике
Горшенева, И. А. - Диалоги о фонетике
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Горшенева, И. А.
Диалоги о фонетике
Издательство: Лань, 2022 г.
ISBN 978-5-507-45000-8
Автор: Горшенева, И. А.
Диалоги о фонетике
Издательство: Лань, 2022 г.
ISBN 978-5-507-45000-8
Электронный ресурс
Горшенёва, И. А.
Диалоги о фонетике [Электронный ресурс]. – 3-е изд., стер. – Санкт-Петербург : Лань, 2022. – 132 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/255095, https://e.lanbook.com/img/cover/book/255095.jpg. – Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-507-45000-8.
Пособие представляет собой сжатое изложение курса русской фонетики, представленное в форме диалогов преподавателя и студента. Кроме основных участников образовательного процесса, в диалогах принимает участие логопед, который комментирует необходимость и важность изучения той или иной темы уже исходя из опыта профессиональной деятельности. Оформление представленной в пособии информации в виде таблиц существенно облегчает как процесс усвоения теоретического материала, так и процесс поиска нужных студенту сведений. Рекомендуется студентам факультетов специального образования, а также учителям-логопедам. Учебно-методическое пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профили: «Логопедия», «Дошкольная дефектология».
81.2Рус
основной = ЭБС Лань
Горшенёва, И. А.
Диалоги о фонетике [Электронный ресурс]. – 3-е изд., стер. – Санкт-Петербург : Лань, 2022. – 132 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/255095, https://e.lanbook.com/img/cover/book/255095.jpg. – Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-507-45000-8.
Пособие представляет собой сжатое изложение курса русской фонетики, представленное в форме диалогов преподавателя и студента. Кроме основных участников образовательного процесса, в диалогах принимает участие логопед, который комментирует необходимость и важность изучения той или иной темы уже исходя из опыта профессиональной деятельности. Оформление представленной в пособии информации в виде таблиц существенно облегчает как процесс усвоения теоретического материала, так и процесс поиска нужных студенту сведений. Рекомендуется студентам факультетов специального образования, а также учителям-логопедам. Учебно-методическое пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профили: «Логопедия», «Дошкольная дефектология».
81.2Рус
основной = ЭБС Лань