Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Майер, Р. В. - Информационно-кибернетическая картина мира и ее формирование у студентов педагогических специальн...
Майер, Р. В. - Информационно-кибернетическая картина мира и ее формирование у студентов педагогических специальн...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Майер, Р. В.
Информационно-кибернетическая картина мира и ее формирование у студентов педагогических специальн... : монография
Издательство: ГГПИ им. Короленко, 2022 г.
ISBN отсутствует
Автор: Майер, Р. В.
Информационно-кибернетическая картина мира и ее формирование у студентов педагогических специальн... : монография
Издательство: ГГПИ им. Короленко, 2022 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Майер, Р. В.
Информационно-кибернетическая картина мира и ее формирование у студентов педагогических специальностей [Электронный ресурс] : монография. – Глазов : ГГПИ им. Короленко, 2022. – 203 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/255335, https://e.lanbook.com/img/cover/book/255335.jpg. – Книга из коллекции ГГПИ им. Короленко - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Электронная монография посвящена актуальной проблеме формирования информационно-кибернетической картины мира и соответствующего ей инфокибернетического мышления у студентов педагогических вузов. В ней решены следующие задачи: 1) определены понятие «информационно-кибернетическая картина мира» и его содержание; 2) введено новое понятие «информационно-кибернетическое мышление», определены его компоненты; 3) предложена методическая система формирования информационно-кибернетической картины мира и инфокибернетического мышления у студентов педвузов; 4) проанализированы психолого-педагогические факторы, повышающие эффективность изучения основ информатики и кибернетики. Книга содержит конкретные методические рекомендации, позволяющие сформировать инфокибернетическую картину мира у студентов педагогических вузов. Монография предназначена для ученых и работников образования, интересующихся проблемами преподавания информатики и кибернетики.
37.02
основной = ЭБС Лань
Майер, Р. В.
Информационно-кибернетическая картина мира и ее формирование у студентов педагогических специальностей [Электронный ресурс] : монография. – Глазов : ГГПИ им. Короленко, 2022. – 203 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/255335, https://e.lanbook.com/img/cover/book/255335.jpg. – Книга из коллекции ГГПИ им. Короленко - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Электронная монография посвящена актуальной проблеме формирования информационно-кибернетической картины мира и соответствующего ей инфокибернетического мышления у студентов педагогических вузов. В ней решены следующие задачи: 1) определены понятие «информационно-кибернетическая картина мира» и его содержание; 2) введено новое понятие «информационно-кибернетическое мышление», определены его компоненты; 3) предложена методическая система формирования информационно-кибернетической картины мира и инфокибернетического мышления у студентов педвузов; 4) проанализированы психолого-педагогические факторы, повышающие эффективность изучения основ информатики и кибернетики. Книга содержит конкретные методические рекомендации, позволяющие сформировать инфокибернетическую картину мира у студентов педагогических вузов. Монография предназначена для ученых и работников образования, интересующихся проблемами преподавания информатики и кибернетики.
37.02
основной = ЭБС Лань