Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Васильева, И. Л. - Психолого-педагогическое сопровождение интернет-зависимых в юношеском возрасте
Васильева, И. Л. - Психолого-педагогическое сопровождение интернет-зависимых в юношеском возрасте
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Васильева, И. Л.
Психолого-педагогическое сопровождение интернет-зависимых в юношеском возрасте : монография
Издательство: ВЭГУ, 2010 г.
ISBN 978-5-87865-509-5
Автор: Васильева, И. Л.
Психолого-педагогическое сопровождение интернет-зависимых в юношеском возрасте : монография
Издательство: ВЭГУ, 2010 г.
ISBN 978-5-87865-509-5
На полку
Электронный ресурс
Васильева, И. Л.
Психолого-педагогическое сопровождение интернет-зависимых в юношеском возрасте [Электронный ресурс] : монография. – Уфа : ВЭГУ, 2010. – 72 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/262151, https://e.lanbook.com/img/cover/book/262151.jpg. – Книга из коллекции ВЭГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87865-509-5.
В монографии представлено теоретическое исследование проблемы психолого-педагогического сопровождения интернет-зависимости в ходе образовательного процесса. В работе впервые обозначены критерии оценки интернет-зависимости и категории психолого-педагогического сопровождения интернет-зависимых в юношеском возрасте. Эффектами данного сопровождения будут являться готовность интернет-зависимых к трудностям в организации контактов и гибкость в их взаимодействиях с окружающими людьми. Автор раскрывает новые аспекты в понимании психолого-педагогического сопровождения интернет-зависимых людей в юношеском возрасте. Книга представляет интерес для научных и практических работников в области психологии компьютеризации, а также для работников образования, в частности преподавателей, аспирантов и студентов.
159:9
основной = ЭБС Лань
Васильева, И. Л.
Психолого-педагогическое сопровождение интернет-зависимых в юношеском возрасте [Электронный ресурс] : монография. – Уфа : ВЭГУ, 2010. – 72 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/262151, https://e.lanbook.com/img/cover/book/262151.jpg. – Книга из коллекции ВЭГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87865-509-5.
В монографии представлено теоретическое исследование проблемы психолого-педагогического сопровождения интернет-зависимости в ходе образовательного процесса. В работе впервые обозначены критерии оценки интернет-зависимости и категории психолого-педагогического сопровождения интернет-зависимых в юношеском возрасте. Эффектами данного сопровождения будут являться готовность интернет-зависимых к трудностям в организации контактов и гибкость в их взаимодействиях с окружающими людьми. Автор раскрывает новые аспекты в понимании психолого-педагогического сопровождения интернет-зависимых людей в юношеском возрасте. Книга представляет интерес для научных и практических работников в области психологии компьютеризации, а также для работников образования, в частности преподавателей, аспирантов и студентов.
159:9
основной = ЭБС Лань