Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Тумашева, О. В. - Формирование функциональной грамотности в процессе обучения математике: в схемах и таблицах
Тумашева, О. В. - Формирование функциональной грамотности в процессе обучения математике: в схемах и таблицах
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Тумашева, О. В.
Формирование функциональной грамотности в процессе обучения математике: в схемах и таблицах : учебно-методическое пособие
Издательство: Красноярский гос. пед. ун-т им. В. П. Астафьева (КГПУ), 2022 г.
ISBN 978-5-00102-586-3
Автор: Тумашева, О. В.
Формирование функциональной грамотности в процессе обучения математике: в схемах и таблицах : учебно-методическое пособие
Издательство: Красноярский гос. пед. ун-т им. В. П. Астафьева (КГПУ), 2022 г.
ISBN 978-5-00102-586-3
На полку
Электронный ресурс
Тумашева, О. В.
Формирование функциональной грамотности в процессе обучения математике: в схемах и таблицах [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Красноярск : Красноярский гос. пед. ун-т им. В. П. Астафьева (КГПУ), 2022. – 47 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/298940, https://e.lanbook.com/img/cover/book/298940.jpg. – Книга из коллекции КГПУ им. В.П. Астафьева - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-00102-586-3.
В данном пособии в виде схем и таблиц представлена история развития понятия «функциональная грамотность», описаны основные структурные его компоненты, уровни их развития. Раскрывается характеристика заданий, ориентированных на формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках математики, приведены примеры. Предназначена для учителей математики, реализующих образовательные тенденции в обучении математике. Может быть использовано в процессе реализации программ переподготовки учителей и повышения их квалификации, а также преподавателями педагогических вузов в процессе подготовки студентов – будущих учителей математики, магистрантов в соответствии с ФГОС ВО 44.03.01, ФГОС ВО 44.03.05 Педагогическое образование, уровень бакалавриата и 44.04.01 Педагогическое образование, уровень подготовки «магистр».
основной = ЭБС Лань
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия
Тумашева, О. В.
Формирование функциональной грамотности в процессе обучения математике: в схемах и таблицах [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Красноярск : Красноярский гос. пед. ун-т им. В. П. Астафьева (КГПУ), 2022. – 47 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/298940, https://e.lanbook.com/img/cover/book/298940.jpg. – Книга из коллекции КГПУ им. В.П. Астафьева - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-00102-586-3.
В данном пособии в виде схем и таблиц представлена история развития понятия «функциональная грамотность», описаны основные структурные его компоненты, уровни их развития. Раскрывается характеристика заданий, ориентированных на формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках математики, приведены примеры. Предназначена для учителей математики, реализующих образовательные тенденции в обучении математике. Может быть использовано в процессе реализации программ переподготовки учителей и повышения их квалификации, а также преподавателями педагогических вузов в процессе подготовки студентов – будущих учителей математики, магистрантов в соответствии с ФГОС ВО 44.03.01, ФГОС ВО 44.03.05 Педагогическое образование, уровень бакалавриата и 44.04.01 Педагогическое образование, уровень подготовки «магистр».
основной = ЭБС Лань
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия