Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Зильбербранд, Н. Ю. - Задачи на  смысл: технологии реализации в практике образовательного процесса

Зильбербранд, Н. Ю. - Задачи на  смысл: технологии реализации в практике образовательного процесса

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Зильбербранд, Н. Ю.
Преподаватель XXI век.- 2020.- № 4, ч. 1: Задачи на  смысл: технологии реализации в практике образовательного процесса
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Зильбербранд, Н. Ю.
Задачи на  смысл: технологии реализации в практике образовательного процесса [Электронный ресурс ] / Н. Ю. Зильбербранд, Н. Н. Мироненкова, Ю. С. Шкрылева // Преподаватель XXI век.- 2020.- № 4, ч. 1. – Электронные текстовые данные (2Mb). – С. 75-83 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=42635 (дата обращения: 29.03.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 80-83. – На рус. яз. – В статье проанализирована важность работы с «задача ми на смысл» в практике учебного процесса, подчеркнута их особая роль в становлении личности в подростковом возрасте. Решение «задачи на смысл» актуализирует смысловой выбор обучающихся, создает условия проявления смыслового предпочтения в учебном процессе. Дидактический потенциал таких задач очень велик, а их реализация в учебном процессе требует использования особых технологий и методов. Авторами представлены различные подходы к исследованию задач на смысл в контексте смыслообразования. В результате чего были предложены технологии, классифицируемые по принципу проблемности, неопределенности и творчества. Подробно описаны некоторые современные технологии, направленные на инициацию смыслов обучающихся: майндсайт, проектирование ментальных карт, творческие задания (статья на форуме, фотоотчет). Предлагаются рекомендации по их использованию в учебном процессе.

2020

педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание обучения : развитие творческих способностей
психология = психология : общая психология : психические процессы : эмоциональные и волевые процессы : эмоции и чувства
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Преподаватель XXI век.- 2020.- № 4, ч. 1
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203