Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Мартыненко, Юлия Борисовна - Обучение иностранных учащихся антропонимам в деловой и разговорной сферах общения (функционально-...

Мартыненко, Юлия Борисовна - Обучение иностранных учащихся антропонимам в деловой и разговорной сферах общения (функционально-...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Мартыненко, Юлия Борисовна
Преподаватель XXI век.- 2020.- № 4, ч. 1: Обучение иностранных учащихся антропонимам в деловой и разговорной сферах общения (функционально-...
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Мартыненко, Юлия Борисовна.
Обучение иностранных учащихся антропонимам в деловой и разговорной сферах общения (функционально-коммуникативный подход) [Электронный ресурс ] / Ю. Б. Мартыненко // Преподаватель XXI век.- 2020.- № 4, ч. 1. – Электронные текстовые данные (2Mb). – С. 196-209. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=42635 (дата обращения: 30.03.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 209. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Статья посвящена обучению иностранных студентов официальным и неофициальным антропонимам с учетом принципов функционально-коммуникативного подхода. Понимание и употребление антропонимов в разных речевых ситуациях вызывает у студентов-инофонов трудности; не всегда иностранцы различают официальную, нейтральную, разговорную формы имени. Нередко это приводит к нарушению взаимопонимания, к коммуникативному сбою при общении представителей разных культур. Знакомство иностранных учащихся с функционированием личных имен в деловой и социально бытовой сферах общения, рассмотрение онимов в коммуникативно-деятельном аспекте, выполнение языковых и речевых заданий, направленных на активизацию употребления в речи антропонимических единиц различного типа, позволит студентам преодолеть дискомфорт в общении, сориентироваться в речевой ситуации, решить многие коммуникативные задачи и успешно реализовать свои прагматические установки. Систематическая работа над употреблением официальных и неофициальных личных имен способствует развитию чувства ответственности за применение слова-антропонима, позволяет реализовать принцип коммуникативной направленности обучения).

2020

основной = филологические науки
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
основной = русский язык как иностранный
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : организация высшего образования : обучение и стажировка иностранцев
основной = языкознание : системность языка : лексикология : лексическая семантика : ономастика : антропонимика : антропонимы
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык : деловой русский язык
основной = языкознание : лингвостилистика : стили речи : разговорная речь
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Преподаватель XXI век.- 2020.- № 4, ч. 1
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203