Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Шутова, О. И. - Психология помогающей профессии: компетентностная модель подготовки кадров для здравоохранения

Шутова, О. И. - Психология помогающей профессии: компетентностная модель подготовки кадров для здравоохранения

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Шутова, О. И.
Психология помогающей профессии: компетентностная модель подготовки кадров для здравоохранения : монография
Издательство: ВолгГМУ, 2022 г.
ISBN 978-5-9652-0666-7

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Шутова, О. И.
Психология помогающей профессии: компетентностная модель подготовки кадров для здравоохранения [Электронный ресурс] : монография. – Волгоград : ВолгГМУ, 2022. – 200 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/250058, https://e.lanbook.com/img/cover/book/250058.jpg. – Книга из коллекции ВолгГМУ - Медицина. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9652-0666-7.

Монография посвящена исследованию субъективного отношения обучающихся к осваиваемым ими профессиональным компетенциям. Анализируется его структура, содержание и инвариантная часть у обучающихся таким профессиям, как врач, клинический психолог, специалист социальной работы в сфере здравоохранения. Изучается влияние фактора сформированности и зрелости профессиональной идентичности на формирование позитивного отношения к различным сторонам осваиваемых компетенций, таким как операциональной, мотивационной, прагматической. Раскрывается психологическая специфика помогающих профессий. Описываются основные психолого-педагогические технологии овладения инвариантным содержанием компетенций. Адресована научно-педагогическим и методическим работникам, а также психологам психологических служб ссузов и вузов, специалистам оценки качества образования взрослых, работодателям, студентам, обучающимся помогающим профессиям, всем тем, кого интересует данная проблематика

159.9

основной = ЭБС Лань




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203