Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Миллер, Людмила Владимировна - Модель обучения иностранных студентов восприятию художественных смыслов с использованием учебного...
Миллер, Людмила Владимировна - Модель обучения иностранных студентов восприятию художественных смыслов с использованием учебного...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Миллер, Людмила Владимировна
Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2023. - Т. 27, № 1: Модель обучения иностранных студентов восприятию художественных смыслов с использованием учебного...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Миллер, Людмила Владимировна
Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2023. - Т. 27, № 1: Модель обучения иностранных студентов восприятию художественных смыслов с использованием учебного...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Миллер, Людмила Владимировна.
Модель обучения иностранных студентов восприятию художественных смыслов с использованием учебного художественного гипертекста [Электронный ресурс ] / Л. В. Миллер, Н. Л. Федотова // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2023. - Т. 27, № 1. – С. 118-130. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=50474404 (дата обращения: 10.04.2023). – Свободный. – Библиогр.:. с. 127-130. – На рус. яз. – (Цель исследования - с учетом особенностей художественного гипертекста разработать модель обучения чтению такого типа текста, что позволит оптимизировать процесс обучения чтению художественного текста на иностранном языке. В качестве примера методической обработки автономного учебного гипертекста использован отрывок из рассказа Е. Гришковца «Шрам». В ходе исследования были сопоставлены такие понятия, как «художественный текст», «гипертекст», «электронный гипертекст», «учебный художественный текст». Дано определение учебного художественного гипертекста в аспекте обучения русскому языку как иностранному; выявлен лингводидактический потенциал гипертекста применительно к преподаванию РКИ, обоснован алгоритм работы с русскоязычным художественным гипертекстом в иностранной аудитории.).
2023
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному
основной = литературоведение : художественные тексты
психология = психология : общая психология : психология деятельности : виды деятельности : психология чтения : внешние факторы в процессе чтения : гипертексты
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : обучение чтению
основной = психология : педагогическая психология : психология обучения : психические процессы при обучении : когнитивные процессы при обучении
основной = книжное дело : книговедение : виды изданий по средствам воспроизведения информации : электронные издания
основной = ЭБС elibrary.ru
Миллер, Людмила Владимировна.
Модель обучения иностранных студентов восприятию художественных смыслов с использованием учебного художественного гипертекста [Электронный ресурс ] / Л. В. Миллер, Н. Л. Федотова // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2023. - Т. 27, № 1. – С. 118-130. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=50474404 (дата обращения: 10.04.2023). – Свободный. – Библиогр.:. с. 127-130. – На рус. яз. – (Цель исследования - с учетом особенностей художественного гипертекста разработать модель обучения чтению такого типа текста, что позволит оптимизировать процесс обучения чтению художественного текста на иностранном языке. В качестве примера методической обработки автономного учебного гипертекста использован отрывок из рассказа Е. Гришковца «Шрам». В ходе исследования были сопоставлены такие понятия, как «художественный текст», «гипертекст», «электронный гипертекст», «учебный художественный текст». Дано определение учебного художественного гипертекста в аспекте обучения русскому языку как иностранному; выявлен лингводидактический потенциал гипертекста применительно к преподаванию РКИ, обоснован алгоритм работы с русскоязычным художественным гипертекстом в иностранной аудитории.).
2023
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному
основной = литературоведение : художественные тексты
психология = психология : общая психология : психология деятельности : виды деятельности : психология чтения : внешние факторы в процессе чтения : гипертексты
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : обучение чтению
основной = психология : педагогическая психология : психология обучения : психические процессы при обучении : когнитивные процессы при обучении
основной = книжное дело : книговедение : виды изданий по средствам воспроизведения информации : электронные издания
основной = ЭБС elibrary.ru
Привязано к:
Нет экз.
Электронный ресурс
Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2023. - Т. 27, № 1
б.г.
ISBN отсутствует
Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2023. - Т. 27, № 1
б.г.
ISBN отсутствует