Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Перевощикова, Елена Николаевна - Методика оценки образовательных результатов будущих педагогов в области методической подготовки
Перевощикова, Елена Николаевна - Методика оценки образовательных результатов будущих педагогов в области методической подготовки
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Перевощикова, Елена Николаевна
Преподаватель XXI век.- 2023.- № 1, ч. 1: Методика оценки образовательных результатов будущих педагогов в области методической подготовки
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Перевощикова, Елена Николаевна
Преподаватель XXI век.- 2023.- № 1, ч. 1: Методика оценки образовательных результатов будущих педагогов в области методической подготовки
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Перевощикова, Елена Николаевна.
Методика оценки образовательных результатов будущих педагогов в области методической подготовки [Электронный ресурс ] / Е. Н. Перевощикова, Н. А. Чепурнова, А. В. Стафеева // Преподаватель XXI век.- 2023.- № 1, ч. 1 . - Электронные текстовые данные (3Mb) . - С. 126-140 : табл. - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55467 (дата обращения: 26.04.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 138-140 . - На рус. яз. - (В статье рассматриваются понятия «образовательный результат» и «оценочные средства», являющиеся компонентами системы независимой оценки образовательных результатов будущих педагогов. Данные понятия рассматриваются с позиций оценивания качества подготовки обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» в области методической подготовки. В основу исследования положены системный, деятельностный и компетентностный подходы к подготовке бакалавров педагогического образования, что позволило описать способ представления образовательных результатов в области методической подготовки в виде опознаваемых и измеряемых действий обучающегося. Раскрыта специфика представления образовательных результатов на основе переформулирования компетенций в сочетании с трудовыми действиями педагога. Показано, что описание индикаторов достижения образовательного результата в виде дескрипторов служит основанием для построения соответствующего оценочного средства. Выделены основные положения, определяющие структуру и содержание образовательных результатов будущих педагогов в области методической подготовки. Раскрыты особенности описания образовательного результата на основе согласования компетенций, представленных в ФГОС ВО, и трудовых действий из Профессионального стандарта педагога, и способ конструирования индикаторов достижения образовательных результатов. Приведены примеры построения образовательного результата и соответствующего оценочного средства. В статье представлены результаты апробации оценочных средств, направленных на выявление сформированности образовательных результатов будущих педагогов в области методической подготовки. Делается вывод о возможной роли приводимых оценочных средств в формирующейся системе учительского роста) .
2023
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
педагогика = педагогика : методика обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : контроль и оценка результатов обучения
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование : педагогика высшего педагогического образования
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Перевощикова, Елена Николаевна.
Методика оценки образовательных результатов будущих педагогов в области методической подготовки [Электронный ресурс ] / Е. Н. Перевощикова, Н. А. Чепурнова, А. В. Стафеева // Преподаватель XXI век.- 2023.- № 1, ч. 1 . - Электронные текстовые данные (3Mb) . - С. 126-140 : табл. - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55467 (дата обращения: 26.04.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 138-140 . - На рус. яз. - (В статье рассматриваются понятия «образовательный результат» и «оценочные средства», являющиеся компонентами системы независимой оценки образовательных результатов будущих педагогов. Данные понятия рассматриваются с позиций оценивания качества подготовки обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» в области методической подготовки. В основу исследования положены системный, деятельностный и компетентностный подходы к подготовке бакалавров педагогического образования, что позволило описать способ представления образовательных результатов в области методической подготовки в виде опознаваемых и измеряемых действий обучающегося. Раскрыта специфика представления образовательных результатов на основе переформулирования компетенций в сочетании с трудовыми действиями педагога. Показано, что описание индикаторов достижения образовательного результата в виде дескрипторов служит основанием для построения соответствующего оценочного средства. Выделены основные положения, определяющие структуру и содержание образовательных результатов будущих педагогов в области методической подготовки. Раскрыты особенности описания образовательного результата на основе согласования компетенций, представленных в ФГОС ВО, и трудовых действий из Профессионального стандарта педагога, и способ конструирования индикаторов достижения образовательных результатов. Приведены примеры построения образовательного результата и соответствующего оценочного средства. В статье представлены результаты апробации оценочных средств, направленных на выявление сформированности образовательных результатов будущих педагогов в области методической подготовки. Делается вывод о возможной роли приводимых оценочных средств в формирующейся системе учительского роста) .
2023
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
педагогика = педагогика : методика обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : контроль и оценка результатов обучения
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование : педагогика высшего педагогического образования
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024