Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Загуменникова, Н. В. - Цифровые технологии как способ оптимизации обучения русскому языку как иностранному
Загуменникова, Н. В. - Цифровые технологии как способ оптимизации обучения русскому языку как иностранному
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Загуменникова, Н. В.
Преподаватель XXI век.- 2023.- № 1, ч. 1: Цифровые технологии как способ оптимизации обучения русскому языку как иностранному
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Загуменникова, Н. В.
Преподаватель XXI век.- 2023.- № 1, ч. 1: Цифровые технологии как способ оптимизации обучения русскому языку как иностранному
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Загуменникова, Н. В.
Цифровые технологии как способ оптимизации обучения русскому языку как иностранному [Электронный ресурс ] / Н. В. Загуменникова // Преподаватель XXI век.- 2023.- № 1, ч. 1. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 165-178 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55467 (дата обращения: 26.04.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 174-178. – На рус. яз. – Статья посвящена комплексному анализу современных цифровых технологий в педагогической практике. Цель статьи — выявить дидактические возможности и свойства цифровых технологий в обучении русскому языку как иностранному, которые позволят оптимизировать работу над развитием иноязычной коммуникативной компетенции. В исследовании предложены актуальные, продолжающие работать в сложившихся условиях цифровые сервисы с интуитивно понятным интерфейсом. Автором статьи описаны широкие возможности применения цифровых технологий на этапе презентации, отработки и контроля фонетического, лексико-грамматического материала. Представлены авторские цифровые задания и рабочие материалы, которые могут быть использованы преподавателями в качестве примеров и шаблонов для создания собственных. Научная новизна исследования заключается в выделении возможностей в учебной деятельности широкого спектра цифровых технологий, а также в раскрытии дидактических свойств цифровых технологий (визуализации, интерактивности, гипертекстовости, мультимедийности, персонализации), учет которых поможет преподавателю оптимизировать обучение русскому языку как иностранному. Перспективы исследования связаны с дальнейшим изучением возможностей цифровых технологий в развитии коммуникативной иноязычной компетенции.
2023
педагогика = педагогика
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
основной = русский язык как иностранный
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Загуменникова, Н. В.
Цифровые технологии как способ оптимизации обучения русскому языку как иностранному [Электронный ресурс ] / Н. В. Загуменникова // Преподаватель XXI век.- 2023.- № 1, ч. 1. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 165-178 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55467 (дата обращения: 26.04.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 174-178. – На рус. яз. – Статья посвящена комплексному анализу современных цифровых технологий в педагогической практике. Цель статьи — выявить дидактические возможности и свойства цифровых технологий в обучении русскому языку как иностранному, которые позволят оптимизировать работу над развитием иноязычной коммуникативной компетенции. В исследовании предложены актуальные, продолжающие работать в сложившихся условиях цифровые сервисы с интуитивно понятным интерфейсом. Автором статьи описаны широкие возможности применения цифровых технологий на этапе презентации, отработки и контроля фонетического, лексико-грамматического материала. Представлены авторские цифровые задания и рабочие материалы, которые могут быть использованы преподавателями в качестве примеров и шаблонов для создания собственных. Научная новизна исследования заключается в выделении возможностей в учебной деятельности широкого спектра цифровых технологий, а также в раскрытии дидактических свойств цифровых технологий (визуализации, интерактивности, гипертекстовости, мультимедийности, персонализации), учет которых поможет преподавателю оптимизировать обучение русскому языку как иностранному. Перспективы исследования связаны с дальнейшим изучением возможностей цифровых технологий в развитии коммуникативной иноязычной компетенции.
2023
педагогика = педагогика
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
основной = русский язык как иностранный
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Привязано к:
Экз. чит. зала