Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Акимова, О. В. - Комплексное воздействие на формирование навыков ориентировки в пространстве детей с нарушением зр...
Акимова, О. В. - Комплексное воздействие на формирование навыков ориентировки в пространстве детей с нарушением зр...
Книга (аналит. описание)
Автор: Акимова, О. В.
Физическое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии: Комплексное воздействие на формирование навыков ориентировки в пространстве детей с нарушением зр...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Акимова, О. В.
Физическое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии: Комплексное воздействие на формирование навыков ориентировки в пространстве детей с нарушением зр...
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Акимова, О. В.
Комплексное воздействие на формирование навыков ориентировки в пространстве детей с нарушением зрения в ходе организации двигательной активности / О. В. Акимова, О. В. Попова, М. Г. Сирая // Физическое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии : Сборник статей / ФГБУН "Ин-т психолого-пед. проблем детства Рос. акад. образования" ; Авт.-сост.: Т. В. Волосовец и др. - Москва : Русское слово, 2015 . - С. 65-77 . - Библиогр.: с. 76-77 . - На рус. яз.
В данной статье раскрыта организация взаимодействия учителя-дефектолога, воспитателя и инструктора по физической культуре при работе с детьми, имеющими нарушение зрения; представлен практический материал по формированию у них в ходе организации двигательной активности навыков ориентировки в пространстве как важной составляющей пространственных представлений - (Программно-методический комплекс дошкольного образования Мозаичный ПАРК) .
2015
основной = аналитика дистант
Акимова, О. В.
Комплексное воздействие на формирование навыков ориентировки в пространстве детей с нарушением зрения в ходе организации двигательной активности / О. В. Акимова, О. В. Попова, М. Г. Сирая // Физическое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии : Сборник статей / ФГБУН "Ин-т психолого-пед. проблем детства Рос. акад. образования" ; Авт.-сост.: Т. В. Волосовец и др. - Москва : Русское слово, 2015 . - С. 65-77 . - Библиогр.: с. 76-77 . - На рус. яз.
В данной статье раскрыта организация взаимодействия учителя-дефектолога, воспитателя и инструктора по физической культуре при работе с детьми, имеющими нарушение зрения; представлен практический материал по формированию у них в ходе организации двигательной активности навыков ориентировки в пространстве как важной составляющей пространственных представлений - (Программно-методический комплекс дошкольного образования Мозаичный ПАРК) .
2015
основной = аналитика дистант