Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Байдабеков, Ауез Кенесбекович - Анализ функций дисциплины «изобразительное искусство» в системе общеобразовательных программ
Байдабеков, Ауез Кенесбекович - Анализ функций дисциплины «изобразительное искусство» в системе общеобразовательных программ

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Байдабеков, Ауез Кенесбекович
Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве: Анализ функций дисциплины «изобразительное искусство» в системе общеобразовательных программ
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Байдабеков, Ауез Кенесбекович
Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве: Анализ функций дисциплины «изобразительное искусство» в системе общеобразовательных программ
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Байдабеков, Ауез Кенесбекович.
Анализ функций дисциплины «изобразительное искусство» в системе общеобразовательных программ [Электронный ресурс ] / А. К. Байдабеков, К. М. Бегимбай, А. Т. Исабекова // Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве : Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 80-летию Художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ, г. Москва, 13–15 декабря 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; Под общей редакцией С. П. Ломова. – Электронные текстовые данные (3Mb). – Москва : МПГУ, 2022. – С. 87-94. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55256 (дата обращения: 30.05.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 93-94. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются предпосылки формирования изобразительного искусства в контексте общеобразовательных программ в системе процессов глобализации. Анализируются основные тенденции развития изобразительного искусства как основная форма восприятия и транслирования окружающей среды. Роль художественной деятельности в школьном возрасте как способ самоидентификации, самопознании и самореализации. Основные учебно-организационные принципы в предмете «Изобразительное искусство» направленных на развитие творческого и критического мышления в решении многоплановых художественно-эстетических задач).
2022
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = искусство : изобразительное искусство
педагогика = педагогика : профессиональное образование : художественное образование
педагогика = школьная программа
основной = художественная деятельность
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление
основной = сверка 2025
Байдабеков, Ауез Кенесбекович.
Анализ функций дисциплины «изобразительное искусство» в системе общеобразовательных программ [Электронный ресурс ] / А. К. Байдабеков, К. М. Бегимбай, А. Т. Исабекова // Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве : Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 80-летию Художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ, г. Москва, 13–15 декабря 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; Под общей редакцией С. П. Ломова. – Электронные текстовые данные (3Mb). – Москва : МПГУ, 2022. – С. 87-94. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55256 (дата обращения: 30.05.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 93-94. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются предпосылки формирования изобразительного искусства в контексте общеобразовательных программ в системе процессов глобализации. Анализируются основные тенденции развития изобразительного искусства как основная форма восприятия и транслирования окружающей среды. Роль художественной деятельности в школьном возрасте как способ самоидентификации, самопознании и самореализации. Основные учебно-организационные принципы в предмете «Изобразительное искусство» направленных на развитие творческого и критического мышления в решении многоплановых художественно-эстетических задач).
2022
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = искусство : изобразительное искусство
педагогика = педагогика : профессиональное образование : художественное образование
педагогика = школьная программа
основной = художественная деятельность
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление
основной = сверка 2025
На полку