Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Егорова, Татьяна Юрьевна - Формирование художественного образа как задача организации межпредметных связей в обучении дизайн...
Егорова, Татьяна Юрьевна - Формирование художественного образа как задача организации межпредметных связей в обучении дизайн...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Егорова, Татьяна Юрьевна
Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве: Формирование художественного образа как задача организации межпредметных связей в обучении дизайн...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Егорова, Татьяна Юрьевна
Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве: Формирование художественного образа как задача организации межпредметных связей в обучении дизайн...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Егорова, Татьяна Юрьевна.
Формирование художественного образа как задача организации межпредметных связей в обучении дизайнеров [Электронный ресурс ] / Т. Ю. Егорова, Н. В. Острицов // Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве : Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 80-летию Художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ, г. Москва, 13–15 декабря 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; Под общей редакцией С. П. Ломова. – Электронные текстовые данные (3Mb). – Москва : МПГУ, 2022. – С. 118-126. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55256 (дата обращения: 30.05.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 125-126. – На рус. яз. – (Статья посвящена вопросам профессиональной подготовки будущих дизайнеров как личностей с развитым образным мышлением, умеющих творчески решать поставленные задачи. Выделяются два смысловых горизонта: образ как ключевая категория проектно-образного мышления и педагогическое управление процессом обучения, в ходе которого студенты овладевают творческо-проектными умениями. Рассматриваются условия и возможности формирования образного мышления дизайнеров через расширение межпредметных связей в обучении на примере дисциплин «История искусства, «Проектирование» и др., обладающих широкими возможностями для эксперимента в области дизайн-образования).
2022
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = литературоведение : теория литературы : поэтика : художественное произведение как система : художественный образ
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание обучения : межпредметные связи
техника = техника : общетехнические дисциплины : техническая эстетика : дизайн
Егорова, Татьяна Юрьевна.
Формирование художественного образа как задача организации межпредметных связей в обучении дизайнеров [Электронный ресурс ] / Т. Ю. Егорова, Н. В. Острицов // Художественное образование и эстетическое воспитание в евразийском образовательном пространстве : Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 80-летию Художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ, г. Москва, 13–15 декабря 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; Под общей редакцией С. П. Ломова. – Электронные текстовые данные (3Mb). – Москва : МПГУ, 2022. – С. 118-126. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55256 (дата обращения: 30.05.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 125-126. – На рус. яз. – (Статья посвящена вопросам профессиональной подготовки будущих дизайнеров как личностей с развитым образным мышлением, умеющих творчески решать поставленные задачи. Выделяются два смысловых горизонта: образ как ключевая категория проектно-образного мышления и педагогическое управление процессом обучения, в ходе которого студенты овладевают творческо-проектными умениями. Рассматриваются условия и возможности формирования образного мышления дизайнеров через расширение межпредметных связей в обучении на примере дисциплин «История искусства, «Проектирование» и др., обладающих широкими возможностями для эксперимента в области дизайн-образования).
2022
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = литературоведение : теория литературы : поэтика : художественное произведение как система : художественный образ
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание обучения : межпредметные связи
техника = техника : общетехнические дисциплины : техническая эстетика : дизайн
На полку