Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шуршалина, А. П. - Роль фразеологических единиц в создании образа поэта в стихотворении Юнны Мориц "След Мамонта"
Шуршалина, А. П. - Роль фразеологических единиц в создании образа поэта в стихотворении Юнны Мориц "След Мамонта"

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Шуршалина, А. П.
Русский язык: образование, наука, культура: Роль фразеологических единиц в создании образа поэта в стихотворении Юнны Мориц "След Мамонта"
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Шуршалина, А. П.
Русский язык: образование, наука, культура: Роль фразеологических единиц в создании образа поэта в стихотворении Юнны Мориц "След Мамонта"
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Шуршалина, А. П.
Роль фразеологических единиц в создании образа поэта в стихотворении Юнны Мориц "След Мамонта" [Электронный ресурс ] / А. П. Шуршалина // Русский язык: образование, наука, культура : материалы Международной научно-методической сессии, г. Москва, 23–25 ноября 2022 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; Под общ. ред. С. М. Колесниковой. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2022. – С. 322-328. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55559 (дата обращения: 15.06.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Авторы МПГУ. – Библиогр.: с. 327-328. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются особенности создания образа поэта в стихотворении Юнны Мориц "След мамонта". Для достижения более полного и детального понимания роли использования фразеологических единиц в данном произведении проводится его лингвопоэтический анализ. Особое внимание уделяется авторским преобразованиям устойчивых выражений).
2022
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = языкознание
педагогика = педагогика : педагогика школы : школоведение : педагогический коллектив школы : учитель
основной = литературоведение : история литературы : мировая литература : литература России : русская литература : русские писатели : Мориц Юнна Петровна
основной = языкознание : системность языка : лексикология : фразеология : фразеологизмы
основной = литературоведение : теория литературы : поэтика : теория жанров литературы : литературные жанры : поэтические жанры : лирика
основной = поэт
основной = 21 век
Шуршалина, А. П.
Роль фразеологических единиц в создании образа поэта в стихотворении Юнны Мориц "След Мамонта" [Электронный ресурс ] / А. П. Шуршалина // Русский язык: образование, наука, культура : материалы Международной научно-методической сессии, г. Москва, 23–25 ноября 2022 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; Под общ. ред. С. М. Колесниковой. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2022. – С. 322-328. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55559 (дата обращения: 15.06.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Авторы МПГУ. – Библиогр.: с. 327-328. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются особенности создания образа поэта в стихотворении Юнны Мориц "След мамонта". Для достижения более полного и детального понимания роли использования фразеологических единиц в данном произведении проводится его лингвопоэтический анализ. Особое внимание уделяется авторским преобразованиям устойчивых выражений).
2022
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = языкознание
педагогика = педагогика : педагогика школы : школоведение : педагогический коллектив школы : учитель
основной = литературоведение : история литературы : мировая литература : литература России : русская литература : русские писатели : Мориц Юнна Петровна
основной = языкознание : системность языка : лексикология : фразеология : фразеологизмы
основной = литературоведение : теория литературы : поэтика : теория жанров литературы : литературные жанры : поэтические жанры : лирика
основной = поэт
основной = 21 век
На полку