Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Винник, И. Р.
Составление и оценивание разноуровневых заданий [Электронный ресурс ] / И. Р. Винник // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам: роль русского языка в формировании российской идентичности: образовательные аспекты : материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 2022 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; ред.-сост. О. Е. Дроздова. – Москва : МПГУ, 2022. – С. 79-85 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51164 (дата обращения: 10.07.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 85. – На рус. яз. – (Статья посвящена проблеме дифференциации в обучении. Подробно говориться о пяти уровнях знаний, которые соотносятся с основными функциями учебного процесса. Приводятся примеры заданий по русской литературе и физике, составленные с применением необходимы опорных слов. Эта статья окажет большую помощь при разработке и оценке разноуровневых заданий).

2022

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика
основной = дифференциация
основной = оценивание