Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Беднарская, Л. Д. - Системная деятельность в образовательном процессе: книга для учителя

Беднарская, Л. Д. - Системная деятельность в образовательном процессе: книга для учителя

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Беднарская, Л. Д.
Системная деятельность в образовательном процессе: книга для учителя
Издательство: ФЛИНТА, 2023 г.
ISBN 978-5-9765-5319-4

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Беднарская, Л. Д.
Системная деятельность в образовательном процессе: книга для учителя [Электронный ресурс]. – 2-е изд. – Москва : Флинта, 2023. – 268 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/329147, https://e.lanbook.com/img/cover/book/329147.jpg. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-5319-4.

Проблема системности как наиболее сложная составляющая системно-деятельностной парадигмы современного образования анализируется с теоретических и практических позиций, так как методика изучения русского языка обусловлена его системой, системность лежит в основе метапред-метного и уровневого характера развития компетенций. Система языка проявляется в речевой деятельности и фиксируется в речи – её результате, облечённом в устную или письменную форму, таким образом, язык включает три составляющих аспекта: систему языка – речевую деятельность – речь. Все три аспекта в их взаимосвязях изучаются в школе. На основе системности в книге представлены современные технологии: уровневое изучение школьной лингвистической теории, системный процесс развития речи, создание собственного письменного или устного текста. На этой основе предлагаются методики и технологии углублённого изучения языка и проектирования, представленные в формах практической работы. Книга предназначена для учителей, аспирантов, студентов, научных работников, преподавателей вузов и широкого круга читателей.

373:811.1611(075.3)

основной = ЭБС Лань




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203