Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Вахтель, Л. В. - Педагогика и психология высшего музыкального образования
Вахтель, Л. В. - Педагогика и психология высшего музыкального образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Вахтель, Л. В.
Педагогика и психология высшего музыкального образования : монография
Издательство: ВГПУ, 2022 г.
ISBN 978-5-00044-931-8
Автор: Вахтель, Л. В.
Педагогика и психология высшего музыкального образования : монография
Издательство: ВГПУ, 2022 г.
ISBN 978-5-00044-931-8
На полку
Электронный ресурс
Вахтель, Л. В.
Педагогика и психология высшего музыкального образования [Электронный ресурс] : монография. – Воронеж : ВГПУ, 2022. – 216 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/317675, https://e.lanbook.com/img/cover/book/317675.jpg. – Книга из коллекции ВГПУ - Музыка и театр. – На рус. яз. – ISBN 978-5-00044-931-8.
Монография посвящена фундаментальным проблемам психологии и педагогики высшего музыкального образования. В ней рассматриваются теоретико-методологические подходы и современные концепции обучения и воспитания применительно к образовательному процессу студентов-музыкантов, представлены особенности и технологии формирования этнокультурного стиля музыкально-исполнительской деятельности студентов, а также сопровождающий диагностический инструментарий. Книга полезна студентам, аспирантам, преподавателям вузов, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами психологии и педагогики высшей школы, особенностями образовательного процесса музыкантов.
37.013.77:78.07
основной = ЭБС Лань
Вахтель, Л. В.
Педагогика и психология высшего музыкального образования [Электронный ресурс] : монография. – Воронеж : ВГПУ, 2022. – 216 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/317675, https://e.lanbook.com/img/cover/book/317675.jpg. – Книга из коллекции ВГПУ - Музыка и театр. – На рус. яз. – ISBN 978-5-00044-931-8.
Монография посвящена фундаментальным проблемам психологии и педагогики высшего музыкального образования. В ней рассматриваются теоретико-методологические подходы и современные концепции обучения и воспитания применительно к образовательному процессу студентов-музыкантов, представлены особенности и технологии формирования этнокультурного стиля музыкально-исполнительской деятельности студентов, а также сопровождающий диагностический инструментарий. Книга полезна студентам, аспирантам, преподавателям вузов, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами психологии и педагогики высшей школы, особенностями образовательного процесса музыкантов.
37.013.77:78.07
основной = ЭБС Лань