Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Худякова, Т. Л. - Диагностика психологической безопасности образовательной среды в условиях внедрения цифровых обра...
Худякова, Т. Л. - Диагностика психологической безопасности образовательной среды в условиях внедрения цифровых обра...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Худякова, Т. Л.
Диагностика психологической безопасности образовательной среды в условиях внедрения цифровых обра... : учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 «психолого-педагогическое образование», профиль «психология образования»
Издательство: ВГПУ, 2022 г.
ISBN отсутствует
Автор: Худякова, Т. Л.
Диагностика психологической безопасности образовательной среды в условиях внедрения цифровых обра... : учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 «психолого-педагогическое образование», профиль «психология образования»
Издательство: ВГПУ, 2022 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Худякова, Т. Л.
Диагностика психологической безопасности образовательной среды в условиях внедрения цифровых образовательных технологий [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 «психолого-педагогическое образование», профиль «психология образования». – Воронеж : ВГПУ, 2022. – 80 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/317741, https://e.lanbook.com/img/cover/book/317741.jpg. – Книга из коллекции ВГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
В пособии раскрыты теоретические и практические вопросы диагностики психологической безопасности образовательной среды в условиях внедрения цифровых образовательных технологий. Учебно-методическое пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам психолого-педагогических факультетов высших учебных заведений. Материалы могут представлять интерес для руководителей системы образования (региональный, муниципальный, школьный уровни), слушателей курсов повышения квалификации, педагогов-психологов, работающих на разных уровнях системы образования, с целью приобретения профессиональной компетентности по обеспечению психологической безопасности субъектов образовательного пространства.
159.9
основной = ЭБС Лань
Худякова, Т. Л.
Диагностика психологической безопасности образовательной среды в условиях внедрения цифровых образовательных технологий [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 «психолого-педагогическое образование», профиль «психология образования». – Воронеж : ВГПУ, 2022. – 80 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/317741, https://e.lanbook.com/img/cover/book/317741.jpg. – Книга из коллекции ВГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
В пособии раскрыты теоретические и практические вопросы диагностики психологической безопасности образовательной среды в условиях внедрения цифровых образовательных технологий. Учебно-методическое пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам психолого-педагогических факультетов высших учебных заведений. Материалы могут представлять интерес для руководителей системы образования (региональный, муниципальный, школьный уровни), слушателей курсов повышения квалификации, педагогов-психологов, работающих на разных уровнях системы образования, с целью приобретения профессиональной компетентности по обеспечению психологической безопасности субъектов образовательного пространства.
159.9
основной = ЭБС Лань