Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Молоткова, Н. В. - Методология профессионального становления преподавателя-исследователя в техническом вузе
Молоткова, Н. В. - Методология профессионального становления преподавателя-исследователя в техническом вузе
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Молоткова, Н. В.
Методология профессионального становления преподавателя-исследователя в техническом вузе
Издательство: ТГТУ, 2019 г.
ISBN 978-5-8265-2062-8
Автор: Молоткова, Н. В.
Методология профессионального становления преподавателя-исследователя в техническом вузе
Издательство: ТГТУ, 2019 г.
ISBN 978-5-8265-2062-8
На полку
Электронный ресурс
Молоткова, Н. В.
Методология профессионального становления преподавателя-исследователя в техническом вузе [Электронный ресурс]. – Тамбов : ТГТУ, 2019. – 98 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/319994, https://e.lanbook.com/img/cover/book/319994.jpg. – Утверждено Учёным советом университета в качестве учебного пособия для педагогических работников технических вузов,слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в области образования, аспирантов, магистрантов. – Книга из коллекции ТГТУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8265-2062-8.
Рассмотрены аспекты повышения качества профессионального образования посредством творческого обновления и активизации инновационных процессов в системе высшего образования. Описана модель конкурентоспособного преподавателя высшей школы и рассмотрены этапы его профессионального становления в техническом вузе. Изложена методология педагогических научных исследований. Показана возможность использования конкурсов профессионального мастерства и методической работы для формирования креативно-педагогических компетенций преподавателя-исследователя. Исследован потенциал цифровизации образования в контексте развития профессиональных качеств преподавателяисследователя. Предназначено для педагогических работников технических вузов, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в области образования, аспирантов, магистрантов.
378.126
основной = ЭБС Лань
Молоткова, Н. В.
Методология профессионального становления преподавателя-исследователя в техническом вузе [Электронный ресурс]. – Тамбов : ТГТУ, 2019. – 98 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/319994, https://e.lanbook.com/img/cover/book/319994.jpg. – Утверждено Учёным советом университета в качестве учебного пособия для педагогических работников технических вузов,слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в области образования, аспирантов, магистрантов. – Книга из коллекции ТГТУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8265-2062-8.
Рассмотрены аспекты повышения качества профессионального образования посредством творческого обновления и активизации инновационных процессов в системе высшего образования. Описана модель конкурентоспособного преподавателя высшей школы и рассмотрены этапы его профессионального становления в техническом вузе. Изложена методология педагогических научных исследований. Показана возможность использования конкурсов профессионального мастерства и методической работы для формирования креативно-педагогических компетенций преподавателя-исследователя. Исследован потенциал цифровизации образования в контексте развития профессиональных качеств преподавателяисследователя. Предназначено для педагогических работников технических вузов, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в области образования, аспирантов, магистрантов.
378.126
основной = ЭБС Лань